运用现代信息技术,优化小学古诗词课堂教学

来源 :语文课内外 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ydaf5hv2
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
21世纪是科技的时代,是现代信息技术飞速发展的时代.同时古诗词作为我国传统文化的精髓,具有很高的学习和鉴赏价值.但是由于古诗词距离学生现如今的生活比较遥远,其中惯用的表达方式与我们今天的语言习惯不甚相符,所以学生学习和理解起来有一定的难度.鉴于此,作为小学语文教师的我们,可以充分依托现代信息技术的便利作用来辅助古诗词教学,以此来丰富教学手段,提高学生的学习兴趣,进而促进学生对古诗词的深入理解,同时提高学生古诗鉴赏的水平和能力.
其他文献
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3
期刊
利益导向原则是指在中职德育课堂中,教师可根据中职学生学习的“趋利性”特点,为学生展示其教学内容或教学过程所具有的“利益”,从而刺激学生学习动机、提高学生学习积极性的一
习近平总书记多次强调,要“不忘本来、吸收外来、面向未来”,这为新时代指导出版事业发展提供了重要遵循.在欢庆新中国成立70周年的喜悦时刻,回顾出版业70年来的光辉历程,展
期刊
探究性学习是一种新型的学习模式,在该模式下要求学生能够自主的对知识进行探索,并利用多种的教学方式让学生在探究的过程中获得知识和经验,因此在小学语文的教学过程中教师
多媒体能够在情境营造上起到不可替代的作用,能够帮助激发学习兴趣,增强内心情感体验,提高想象力及阅读效率,完善写作思路.本文通过探讨多媒体在小学语文教学中的实例应用,以
期刊
我们的教学目标已经由以前的双基目标和三维目标,到现在的核心素养.专家建议课堂教学要进行深度学习.我们通过隐性管理增进心理相容,设计有效的问题和作业;在引导学生的对话
党的十八届五中全会和“十三五”规划强调并明确提出了“提高教育质量”.李克强总理在政府工作报告中提出“发展更高质量更加公平的教育”.这是对我国新时代教育发展情况的总
期刊