【摘 要】
：
铜川职业技术学院是铜川市唯一的一所公办全日制普通高等职业院校。2004年批准设立,2005年9月正式挂牌招生,2010年12月通过教育部高等职业院校人才培养工作评估。铜川人杰地
论文部分内容阅读
铜川职业技术学院是铜川市唯一的一所公办全日制普通高等职业院校。2004年批准设立,2005年9月正式挂牌招生,2010年12月通过教育部高等职业院校人才培养工作评估。铜川人杰地灵,物华天宝,境内名胜古迹众多,是唐代"药王"孙思邈、书法家柳公权、史学家令狐德棻、北宋山水画家范宽等历史名人的故里。选择来铜川上学,可以在厚重的历史文化中得到心灵的滋养。学院设三年制高职专业26个,五年制高职专业8个。学院坚持"产教融合、创新驱动"为一体,建成"陕西省中药资源产业化
其他文献
随着科技的进步,普通高校越来越注重对计算机本科专业学生的能力培养.为了提高学生的计算机使用能力,必须在教学过程中加强《C语言程序设计》的教学思想,使学生比较系统地掌
本教学设计运用构建模型图、视频播放、实验分析、资料分析等教学手段,引导学生自主构建有氧呼吸与无氧呼吸知识,形成知识网络,在具体情境中运用知识,渗透德育目标.
成都八中始建于1942年,是四川省人民政府确定的首批省级重点中学,2018年被评定为四川省一级示范性普通高中。七十多年,一代代八中人秉承"发展自我,报国为民"的办学理念,以培
小学语文阅读教学要找准"主问题"设计的切入点,才能使设计的问题起到"牵一发而动全身"的促读作用。
《道德与法治》课堂应该是自由的、快乐的、高效的生活化课堂,更是动态生成的、富有生命力的、彰显四季魅力的智慧型课堂。为此要改革课堂教学,与学生平等对话互动,优化道德
语文作为一门语言类学科,其学习离不开阅读,但是目前的初中语文课堂中,很多学生对语文的阅读并不感兴趣,一方面是因为阅读习惯没有培养好,另一方面是因为阅读量过少。所以初
宽容孩子、善待孩子,应以理解、尊重、信任孩子为基础,只有教师把学生当作自己的孩子来对待,给他们以尊重和信任,才会激发他们的潜能。俗话说院野于细微之处见真情”,师生交
本文通过对《西游记》里"紧箍咒"的定向解读的教学设计,让学生们体会孙悟空的成长变化,从而正确认识自己在成长过程中遇到的问题,促进自己树立正确的人生观、价值观和世界观.
关注幼儿的心理健康,就是关注他未来的发展和将来是否能顺利融入社会,就是关注他一生的生活质量。幼儿时期心理健康应以有没有良好的个性品质等为评判的标准,现在的幼儿大多
本文站在教师、学生角度对高中历史课堂问题对话的缺失现象进行了分析,并从教育生态、对话意识、对话能力三个方面总结了其背后的成因。最后基于范式训练和核心技巧,阐述了对