高中英语自主教育的阅读教学策略研究

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引导学生自主阅读,自主学习与自主积累,关注学生自主学习能力的形成,有利于英语阅读教学改革,更能促进学生转变个人学习观念。 Guide students to autonomously read, self-learning and independent accumulation, concern about the formation of students’ autonomous learning ability is conducive to the reform of English reading teaching, but also to promote students to change the concept of personal learning.
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