【摘 要】
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数学建模活动能培养学生的数学思维能力、创新能力及分析和解决问题的能力 ,而微积分可以丰富数学建模活动的内容 ,推动数学建模活动的开展 ,从而促进学生的全面发展
【机 构】
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孝感学院数学系,安徽黄山学院数学系
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数学建模活动能培养学生的数学思维能力、创新能力及分析和解决问题的能力 ,而微积分可以丰富数学建模活动的内容 ,推动数学建模活动的开展 ,从而促进学生的全面发展
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