论文部分内容阅读
新的《英语课程标准》对学生综合素质的培养提出了明确的要求，而我国的基础教育正处在由“应试教育”向“素质教育”转轨阶段。是否能够实现这一根本性的转轨，作为外语教师责任重大。这就要求我们外语教师提高认识，真正领会大纲要求，明确目标，认真钻研教材，使自己在教育与教学活动中把握好尺度，从而实现教育与教学目的。