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在小学阶段，有的教师教学有点盲目，所进行的教学，目的性不强，没有一个总体的观念，即大局观念，因此，教学活动多随意片面，没有明确的长远的目标。为此，笔者认为，在小学阶段，语文教学要一开始就有大局观念，从下面几个方面去努力和改善。
小学语文教学重在大局观念的培养
【摘 要】
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在小学阶段，有的教师教学有点盲目，所进行的教学，目的性不强，没有一个总体的观念，即大局观念，因此，教学活动多随意片面，没有明确的长远的目标。为此，笔者认为，在小学阶段，语文教学要一开
【机 构】
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四川省眉山市东坡区苏祠初级中学 四川 眉山 620000
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2019年11期
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