高考改革的若干设想

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  一
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一堂课好比一场电影,导语则是这部电影的序幕,好的序幕可以一下子吸引观众产生先声夺人的效果。好的导语,必须要有酝酿情绪、激发兴趣和点明主题的作用;巧妙的导入设计可以一下子紧紧抓住学生的心理,吸引学生的注意,激发他们的学习欲望,使其直接进入学习新课的最佳状态。下面是我在十几年生物教学实践中总结出的8种导入法。    一、 故事法    许多神话传说、寓言典故、名人趣事都与生物教材的一些内容有关联,通过
位于四川盆地西北部的绵阳市北川羌族自治县,是历史上四川盆地通往西北的重要茶马、丝绸之路。因多方因素制约,至今尚鲜为人知。本文就其地理位置、环境条件及其重要的研究价
【摘 要】语文是高中学习阶段需要重点掌握的学科,语文学科最显著的特性就是人文性和思考性强。不同于其他理工类的学科,有固定的解题方法和解题思路。要有效提高语文水平和语文能力需要养成自我学习的习惯。本篇文章主要对高中生提高语文自我学习能力的方法和作用展开研究和讨论。  【关键词】高中生 提高 语文 自我学习 能力 提高  在高中语文教学中,许多老师采用一对多的僵硬式教学导致大多学生在语文学习上被动性较
小学语文的教学任务就是通过有效的教学过程来引导学生理解并且巩固到语文的基础知识,并且通过平时的积累和熏陶,不断地提高自身的语文素养。而阅读教学是语文教学中非常重要的一个部分,也是教师通过教学培养学生的语文素养最重要的过程。而引导学生进行适宜的课外阅读,可以帮助学生提高阅读能力和知识认知,并且让学生的个性在阅读中可以得到一定的发展,语文素养得到一定的完善。  一、比较阅读,续改课文  比较阅读就是教
高职大学生其生理、心理都处在一个急剧变化的时期,特别容易受到各种不良因素的影响,由此很容易产生各种各样的心理问题。如果这些问题解决不好,不仅影响其在校的学习生活,还
在开展小学的音乐欣赏课时,教师要注重情感教学的有效渗透。音乐是视听的艺术,情感是音乐的灵魂,教师要帮助学生实现科学有效的音乐欣赏教学。本文从创设情境、结合分析、以
语文课堂不同于其他课堂,是因为它离不开感动的情感体验。在语文教学中,教师感动,教学就成为平凡生命的呈现;学生感动,学习就成为放飞理想的翅膀。对每个学习者来讲,课堂不再是藩篱,而是生机盎然的乐园。  一、感动生成于对学生的人文关怀  教师工作的对象是有血有肉、活生生的个人。关爱学生,不只是孩子们的天真可爱,而是出于一种对生命的热爱和尊重。《语文课程标准》指出:“语文教学应该为学生创设良好的学习情境,
中国文学的现代性从时间上说并非从1840年的鸦片战争起到上个世纪末,应该是从资本主义萌芽的明中叶到上个世纪末这样一个400多年时间跨度的历史过程,它的标志是中国文学经历了
【摘 要】  随着新课改的推进,教育界掀起了一阵改革的热潮。在新课改的推动下,“以人为本”的教育观念深入人心。本文主要针对构建小学高校课堂展开研究,进行系统分析,并给予一定的建议。  【关键词】  小学语文高效课堂 认真准备 小组合作  高效课堂,顾名思义,指的是高效率的课堂。这是一种全新的教学理念,在素质教育的前提下,全面提升课堂的学习与工作效率。追求用最少的时间与精力,将教学的效率最大化。在减
现代教育中的一项重要内容就是强调在教育教学中要重视学生的主体地位.苏教版小学语文教材从这个角度出发,把朗读、背诵放在突出地位,使学生在朗读、背诵的过程中,通过充分地