浅谈初中二年级语文教学实践与策略

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随着新课程对初中语文教学改革的深层次的发展和变化,初中语文教师的角色也发生了重大的变化,教学过程更加关注发挥以学生为主体的地位。而初中语文教师的教学理念和教学方式也都在发生着巨大变化,更加注重以培养学生的知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观等三个深度为目标的自主、合作、探究的学习方式。 With the deep development and changes of the new curriculum for junior high school Chinese teaching reform, the role of junior high school language teachers has also undergone significant changes, and the teaching process pays more attention to giving full play to the students as the main body. However, the teaching ideas and teaching methods of junior middle school language teachers are also undergoing tremendous changes. They pay more attention to the independent, cooperative and exploratory study aimed at cultivating students’ knowledge and ability, process and method, emotional attitudes and values the way.
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