计算力学学报第33卷(2016年)总目次

来源 :黑龙江科技信息 | 被引量 : 0次 | 上传用户:saialmaster
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3<
其他文献
目的:  重症肌无力(myasthenia gravis,MG)的发病受环境和遗传等多种因素影响,具体发病机制不清,可能与免疫耐受破坏有关。调节性 T细胞(Treg)在维持免疫耐受和免疫稳态方面起着
课程改革背景下,在小学语文课堂中教师应该突出学生的主体地位,充分调动学生的主观能动性展开教学,这就需要以生为本理念的体现和落实.本文就以生为本理念在小学语文教学中的
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3
期刊
在高中语文新课程改革的过程之中,做出了全面培养学生语文思维能力的具体要求,而这也就需要教师能够结合教学的实际要求,以培养学生思维能力为主要目的,对当前的教学模式进行
在初中语文教学开展群文阅读,有助于激发学生的阅读兴趣,丰富阅读体验,促进学生阅读理解能力的不断提升.现如今,虽然群文阅读逐渐开始在初中语文教学中推广,但是依然存在各种
读写结合蕴藏了传统语文教学的精华,不但符合语文教学发展的规律,也有助于提升学生的语文综合能力,这是一种教学方法,更是一种教学思想.语文核心素养要求在日常的教学中促进
语文作为一门具备人文性质的学科,在中职阶段的教学工作中,需要教师以学生为主,全方位的提升其语言表达方面的能力,创建全新的教学体系帮助学生逐步养成科学的学习习惯,通过
识字教学是小学语文教学中的重要内容,是学生今后学习的基础,因此激发学生学习识字是当前小学语文教师面临的重要问题.但是就目前的教学情况来看,在识字教学中许多小学语文教
近年来伴随着教学地改革,多媒体信息技术也逐步应用到了课堂教学中来,给语文课堂注入了鲜活的力量,优化了课堂教学的结构,改善了以往语文课枯燥乏味的课堂气氛,激发了学生学