基于核心素养的高质量高中英语课堂构建

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素质教育背景下,我国教育改革逐渐深入,对于学生核心素养的培养逐渐成为教育的重点。现代高中英语教育过程中。不仅要重视对学生知识能力的培养,同时更应以高考为向导,重视对学生英语能力的培养。新高考制度改革要求提高学生的综合英语能力,将核心素养与有英语教学紧密结合,在英语教育的过程中培养学生的语言能力、思维品质及学习能力,切实提高英语教学的质量。为此文章笔者结合实际教学经验,就核心素养下的高中英语课堂构建策略展开探讨,希望通过文章的分析可以为广大教育工作者提供一些参考。
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