应用腰椎间盘镜手术系统(MED)结合区域定位治疗腰椎间盘突出症

来源 :实用骨科杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dljx1234
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:探讨应用腰椎间盘镜手术系统(MicroEndoscopic Discectomy system,M E D)结合腰椎间盘突出症区域定位提高腰椎间盘突出症治疗效果.方法:对应用MED治疗腰椎间盘突出症病人,术前进行腰椎间盘突出症区域定位分析,根据分析结果,指导MED置入和操作,清除椎间盘突出症区域内卡压因素.结果:本组45例,47个椎间盘,术前进行区域定位分析;层面:Ⅰ层面:30个,Ⅰ-Ⅲ层面:15个;Ⅰ-Ⅱ-Ⅲ层面:2个;区:1-2区:41个;2-3区:2个;2-1-2区:3个;1-2-3区:1个:
其他文献
解决分数应用题的关键是找准单位“1”,然后根据数量关系中对比量与对应分率之间的关系确定计算方法,进行解答。分数应用题根据其结构特征一般分为三种类型:
1.没有亲眼所见,就不用着急用你的嘴巴来证明。2.对不知道的事,直接说“不知道”才是最轻松的。
芜湖海螺型材科技股份有限公司将投资设立“长春海螺型材有限责任公司”,并建设4万t塑料型材项目.2016年7月8日,海螺型材与吉林省长春市农安县人民政府签署了年产4万t塑料型
报道了最近在植物资源调查过程中发现的浙江地理分布新记录属永瓣藤属Monimopetalum Rehd.,新记录种永瓣藤(Monimopetalum chinense Rehd.).
通过对《高等代数与解析几何》这门课几年的教学实践,系统归纳了比较抽象、学生容易犯错的向量组线性关系、线性方程组、矩阵的秩之间密切的联系;给出2个逻辑框图,用以提供了一
素质教育的三个要义,一是面向全体学生,二是全面发展;三是主动发展。课堂是实施素质教育的主阵地,教师和学生是素质教育的实施者,如何落实素质教育的这些要求,关键是在提高教师素质
用4 种金红石型钛白粉制备了用于丙烯腈– 丁二烯– 苯乙烯塑料(ABS) 着色的白母粒,观察ABS 制品的外观,并对其白度、加工性能及力学性能进行分析.结果表明,B 型钛白粉填充ABS
<正>中考二轮复习期间,大量的复习资料、专题复习、模考试题需要讲评,常常在讲评之后发现不少看似形式差异较大的综合题,在解题思想、结构上却有一定的关联或相似之处.本文结
资料整合,类比教学是指在阅读教学中引入相同文体的,或者相同立意的,或者相同作者的等有关资料或者文章,引导同学进行类比阅读,已达到深化理解,拓展提高的目的。资料整合,类比教学是教师进行阅读的重要手段,是辨证思维的重要方法,通过类比找出其共性和个性,便于学生理解。这种教学方法的最大优点是能够根据课文的特点,引导学生从多层次、多角度、多种思维方式上去学习,让学生通过类比,更加透彻地理解课文,体味文中人物
全球聚酰胺基高性能材料供应商索尔维工程塑料宣布旗下用于水暖行业应用的Technyl PA66和Technyl eXten PA610全系列产品已经全面获得权威认证机构的饮用水接触许可,其中包括