精品资源共享课程建设与应用研究——以可编程控制技术与应用为例

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精品资源共享课是以高校教师和学生作为服务主体,实现优质课程的共建和共享,通过教学资源在网上的共享,促进教学内容和教学方法的变革,从而使教学观念发生转变.
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[摘要]针对高校食堂多功化实现后出现的困难与问题,分析制约高校食堂多功能化作用充分发挥的主要因素,从政策、领导者、设计、社会合作等层面提出解决高校食堂多功能化出现的困难和问题的策略。这将更好地促进高校加强完善对多功能化食堂的有效开发与经营管理,更好地满足大学生充分利用多功能化食堂进行各种活动、交流、学习、休闲等的成长需求。   [关键词] 高校食堂;多功能化;问题;因素;对策   [中图分类号]
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