门诊个体化健康教育处方对2型糖尿病干预的研究

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目的:对门诊个体化健康教育处方对2型糖尿病干预的效果进行分析探讨.方法:将2017年1月~2019年1月在我院接受治疗的108例2型糖尿病患者随机分为两组,对照组54例患者行常规健康教育,观察组54例患者由护理人员开具个体化健康教育处方,并依照处方开展健康教育,对比两组护理效果.结果:观察组护理后血糖水平明显优于对照组(P<0.05).观察组用药知识、饮食知识、运动知识及自我监测评分均显著高于对照组(P<0.05).结论:对2型糖尿病患者通过个体化健康教育处方开展健康教育,可以提高患者的自我管理水平及健康知识掌握水平,更好满足患者需要,临床应用价值较高.
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