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摘要：本文在分析民办高校科研现状的基础上，对加强民办高校科研工作提出了相应对策。
关键词：民办高校科研对策建议
一、我国民办高校科研工作的现状分析
1 科研工作起步晚，发展时间较短
我国民办教育的蓬勃发展，起始于上世纪八十年代，民办教育的历史较短，加之整体上缺乏丰富的办学经验，各民办高校前期发展主要以规模的扩张为主要战略，普遍忽视了学校内涵建设。作为内涵建设之一的科研，由于各项基础条件缺失，起步较晚。大多数民办院校正式开展科研工作始于近几年。
2 科研意识淡薄，整体水平不高
我国民办高校的教职员工科研意识淡薄。表现在：一是办学者忙于扩大规模求生存，科研意识薄弱。二是广大教职员工对科研的认识不到位，科研工作自觉性不够。由于科研意识不到位，民办高校的整体科研水平不高。表现在：一是民办高校承担课题数量少。一些民办高校至今没有承担过课题，有些承担过相关课题，但级别较低，特别是承担国家级、省部级等课题少。二是民办高校承担并完成的课题，总体质量不高，缺乏有深远影响的科研成果。
3 科研组织机构不健全，管理制度不完
总体来说民办院校独立设立科研机构比例并不高。一部分民办高校开始重视科研工作，有了专门的科研机构和专业人员，制订了科研管理制度，进行了一定的科研经费的投入，承担了一些科研成果，令人欣慰。但相当多的民办高校还没有组建科研机构，相应的管理制度更是无从谈起。
4 科研人才缺失，科研领军人物缺乏
当前，大多数民办高校的师资队伍呈现“两头尖”现象，师资结构不合理。一端是刚从学校毕业不久的青年教师，他们热情度高，但科研能力有待于提升。一端是从公办高校聘任的退休老教师，他们有资历有能力，但精力有限动力不足。
5 科研投入不足，科研氖围不浓厚
进行科学研究，必须有一定的科研经费的支持。当前，相当多的民办高校科研经费投入严重不足，有些民办高校甚至无科研经费投入，科研基础条件极差。有些学校设立了科研机构，但日常运作经费不足，科研工作处于停摆状态。有些民办高校图书资料数量少，更新慢，缺少电子资料，基本的科研工作条件难以满足。由于经费不到位，如学术讲座等科研活动难以开展，浓厚的科研氛围难以形成。
二、加强民办高校科研工作的几点建议
1 积极走出去，争取政府和社会的支持
从外部环境来说，民办高校科研工作的发展离不开政府和社会的支持。一是政府要完善相关政策制度，本着公平公正的观念，统一管理，取消对民办高校教职员工申请科研项目的相关限制，使民办高校与公办高校同台竞技，为民办高校开展科研工作创造良好的外部环境。同时，政府应加强对民办高校科研工作的支持和指导，帮助其提高科研水平。二是政府应加强对民办高校科研经费的支持。政府可以尝试在科研立项和评审方面对民办高校予以倾斜，对民办高校争取到的科研项目经费一定要足额按时拨付。三是社会的支持。民办高校也可以尝试与社会各界合作，成立科研基金，鼓励教职员工开展科研工作。
2 采取多项措施，增强民办高校自身科研实力
(1)通过宣传引导，增强教职员工的科研意识
意识是行动的先导。民办高校要提高科研水平，须通过大力宣传学习，转变广大教职员工的科研意识，使其切实认识到科研工作对于社会、学校和自身工作的重大意义。对社会而言，开展科学研究，可促进社会更好更快发展，体现教师工作“服务社会”的职能；对于学校而言，浓厚的科研氛围有助于促进学风校风建设，优秀的科研成果体现学校实力，提升学校的竞争力和知名度对于教师而言，开展科研工作，可加深其在专业领域的研究水平，丰富其教学经验，同时也是评定职称的现实需要。
(2)建立和完善科研组织机构，健全运行机制
条件成熟的民办高校应建立专门的科研管理机构，负责全校的科研管理工作。完善现有科研组织机构体系，明确校级科研管理部门和各分院系级研究部门、学术委员会、图书馆、校园网、校报等科研相关机构的职责权限等。健全学校科研工作运行机制，建立一套包括立项、经费使用、成果评估、出版、奖励、档案管理等各个环节的科研管理制度，并切实抓落实，使体制内的各个环节充分发挥其职能作用，保证科研工作良性运作。
(3)加强科研管理制度建设，建立有效的激励机制
民办高校要对课题申报、科研管理、奖励方案和资助政策等细化，使科研管理工作规范化、制度化、明晰化。加强有效的激励机制的建立和执行。一是建立校内外动力机制。激发教职员工的科研热情，鼓励教职员工积极申报校内外课题，并给予组织和经费的支持。对于科研工作搞得好的部门和个人，要及时进行相应奖励，促使校内浓厚的学术研究氛围形成。二是要建立科研人才培养激励机制。
(4)整合现有资源，加强校内外合作
民办高校要深挖内外部资源，提高科研整体水平。一是要挖掘内部资源，科研管理部门要与人力资源部门密切配合，对全校的人才知识结构等作以详细掌握，从内部整合资源。同时，加强院系内部、院系与院系之间的科研协作。二是要加强同兄弟院校、社会企事业单位的密切合作，提升科研影响力。
(5)明确科研定位，选择重点方向突破
民办高校进行科学研究，必须正确定位，防止照搬、模仿公立高校。一是要从学校实际出发，突出办学特色，从学校特色专业建设、人才培养方式创新等方面，寻找课题突破口；二是加强教学与科研的相互促进。一线教师在教学实践中遇到的新问题、新难点，都可成为科研对氦三是加强对民办教育规律的研究。民办教育本身就是一项大课题，民办高校发展中存在的新问题，都可成为研究对象四是积极服务于地方经济建设，突出地方特色，注重应用性和实践性研究。
(6)拓宽经费渠道，加强经费管理
学校要制定科研经费管理规章制度，对经费的划拨、使用与管理进行规范。一是要适当加大校内科研经费投入，保障已批准课题经费及时到位二是要积极申报国家级、省市级资助课题，寻求与企事业单位的科研合作，拓宽经费渠遣三是对科研经费要进行科学管理，本着“少花钱，多出成果”原则，制定详细科研经费管理细则，合理使用每一分科研经费。四
参考文献：
1、贾东荣，民办高职院校科研工作的现状与对策，英才高职论坛
2、陈洁，我国民办本科院校科研现状调查，中国成人教育
关键词：民办高校科研对策建议
一、我国民办高校科研工作的现状分析
1 科研工作起步晚，发展时间较短
我国民办教育的蓬勃发展，起始于上世纪八十年代，民办教育的历史较短，加之整体上缺乏丰富的办学经验，各民办高校前期发展主要以规模的扩张为主要战略，普遍忽视了学校内涵建设。作为内涵建设之一的科研，由于各项基础条件缺失，起步较晚。大多数民办院校正式开展科研工作始于近几年。
2 科研意识淡薄，整体水平不高
我国民办高校的教职员工科研意识淡薄。表现在：一是办学者忙于扩大规模求生存，科研意识薄弱。二是广大教职员工对科研的认识不到位，科研工作自觉性不够。由于科研意识不到位，民办高校的整体科研水平不高。表现在：一是民办高校承担课题数量少。一些民办高校至今没有承担过课题，有些承担过相关课题，但级别较低，特别是承担国家级、省部级等课题少。二是民办高校承担并完成的课题，总体质量不高，缺乏有深远影响的科研成果。
3 科研组织机构不健全，管理制度不完
总体来说民办院校独立设立科研机构比例并不高。一部分民办高校开始重视科研工作，有了专门的科研机构和专业人员，制订了科研管理制度，进行了一定的科研经费的投入，承担了一些科研成果，令人欣慰。但相当多的民办高校还没有组建科研机构，相应的管理制度更是无从谈起。
4 科研人才缺失，科研领军人物缺乏
当前，大多数民办高校的师资队伍呈现“两头尖”现象，师资结构不合理。一端是刚从学校毕业不久的青年教师，他们热情度高，但科研能力有待于提升。一端是从公办高校聘任的退休老教师，他们有资历有能力，但精力有限动力不足。
5 科研投入不足，科研氖围不浓厚
进行科学研究，必须有一定的科研经费的支持。当前，相当多的民办高校科研经费投入严重不足，有些民办高校甚至无科研经费投入，科研基础条件极差。有些学校设立了科研机构，但日常运作经费不足，科研工作处于停摆状态。有些民办高校图书资料数量少，更新慢，缺少电子资料，基本的科研工作条件难以满足。由于经费不到位，如学术讲座等科研活动难以开展，浓厚的科研氛围难以形成。
二、加强民办高校科研工作的几点建议
1 积极走出去，争取政府和社会的支持
从外部环境来说，民办高校科研工作的发展离不开政府和社会的支持。一是政府要完善相关政策制度，本着公平公正的观念，统一管理，取消对民办高校教职员工申请科研项目的相关限制，使民办高校与公办高校同台竞技，为民办高校开展科研工作创造良好的外部环境。同时，政府应加强对民办高校科研工作的支持和指导，帮助其提高科研水平。二是政府应加强对民办高校科研经费的支持。政府可以尝试在科研立项和评审方面对民办高校予以倾斜，对民办高校争取到的科研项目经费一定要足额按时拨付。三是社会的支持。民办高校也可以尝试与社会各界合作，成立科研基金，鼓励教职员工开展科研工作。
2 采取多项措施，增强民办高校自身科研实力
(1)通过宣传引导，增强教职员工的科研意识
意识是行动的先导。民办高校要提高科研水平，须通过大力宣传学习，转变广大教职员工的科研意识，使其切实认识到科研工作对于社会、学校和自身工作的重大意义。对社会而言，开展科学研究，可促进社会更好更快发展，体现教师工作“服务社会”的职能；对于学校而言，浓厚的科研氛围有助于促进学风校风建设，优秀的科研成果体现学校实力，提升学校的竞争力和知名度对于教师而言，开展科研工作，可加深其在专业领域的研究水平，丰富其教学经验，同时也是评定职称的现实需要。
(2)建立和完善科研组织机构，健全运行机制
条件成熟的民办高校应建立专门的科研管理机构，负责全校的科研管理工作。完善现有科研组织机构体系，明确校级科研管理部门和各分院系级研究部门、学术委员会、图书馆、校园网、校报等科研相关机构的职责权限等。健全学校科研工作运行机制，建立一套包括立项、经费使用、成果评估、出版、奖励、档案管理等各个环节的科研管理制度，并切实抓落实，使体制内的各个环节充分发挥其职能作用，保证科研工作良性运作。
(3)加强科研管理制度建设，建立有效的激励机制
民办高校要对课题申报、科研管理、奖励方案和资助政策等细化，使科研管理工作规范化、制度化、明晰化。加强有效的激励机制的建立和执行。一是建立校内外动力机制。激发教职员工的科研热情，鼓励教职员工积极申报校内外课题，并给予组织和经费的支持。对于科研工作搞得好的部门和个人，要及时进行相应奖励，促使校内浓厚的学术研究氛围形成。二是要建立科研人才培养激励机制。
(4)整合现有资源，加强校内外合作
民办高校要深挖内外部资源，提高科研整体水平。一是要挖掘内部资源，科研管理部门要与人力资源部门密切配合，对全校的人才知识结构等作以详细掌握，从内部整合资源。同时，加强院系内部、院系与院系之间的科研协作。二是要加强同兄弟院校、社会企事业单位的密切合作，提升科研影响力。
(5)明确科研定位，选择重点方向突破
民办高校进行科学研究，必须正确定位，防止照搬、模仿公立高校。一是要从学校实际出发，突出办学特色，从学校特色专业建设、人才培养方式创新等方面，寻找课题突破口；二是加强教学与科研的相互促进。一线教师在教学实践中遇到的新问题、新难点，都可成为科研对氦三是加强对民办教育规律的研究。民办教育本身就是一项大课题，民办高校发展中存在的新问题，都可成为研究对象四是积极服务于地方经济建设，突出地方特色，注重应用性和实践性研究。
(6)拓宽经费渠道，加强经费管理
学校要制定科研经费管理规章制度，对经费的划拨、使用与管理进行规范。一是要适当加大校内科研经费投入，保障已批准课题经费及时到位二是要积极申报国家级、省市级资助课题，寻求与企事业单位的科研合作，拓宽经费渠遣三是对科研经费要进行科学管理，本着“少花钱，多出成果”原则，制定详细科研经费管理细则，合理使用每一分科研经费。四
参考文献：
1、贾东荣，民办高职院校科研工作的现状与对策，英才高职论坛
2、陈洁，我国民办本科院校科研现状调查，中国成人教育