【摘 要】
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目的:研究补肾化痰方对糖尿病大鼠学习记忆功能的干预情况。方法:将50只3月龄雄性Wistar大鼠随机分为对照组、模型组、补肾化痰方干预组(高、中、低剂量3组)。模型组和补肾化
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目的:研究补肾化痰方对糖尿病大鼠学习记忆功能的干预情况。方法:将50只3月龄雄性Wistar大鼠随机分为对照组、模型组、补肾化痰方干预组(高、中、低剂量3组)。模型组和补肾化痰方干预组大鼠腹腔注射35 mg·kg-1剂量的链脲佐菌素,对照组大鼠腹腔注射相同体积的枸椽酸-枸椽酸钠缓冲液,补肾化痰方干预组大鼠分别使用20、10、5 g·kg-1剂量的补肾化痰方灌胃,30天后分别检测糖尿病大鼠的行为学和血清3-脱氧葡糖醛酮(3-DG)含量。结果:造模后模型组和补肾化痰方干预组大鼠血糖较对照组明显升高(P<0.01)。从第2天起,模型组大鼠到达站台所需时间较对照组所需时间明显延长,具有显著性差异(P<0.01)。从第4天起,补肾化痰方干预组各组大鼠所需时间均较模型组明显减少(P<0.05)。模型组大鼠血清3-DG含量较对照组明显增高(P<0.01)。补肾化痰方中剂量干预组大鼠血清中3-DG含量较模型组明显降低(P<0.05)。结论:补肾化痰方能够通过降低血糖及血清3-DG的水平,改善糖尿病大鼠的认知功能障碍。
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