【摘 要】
：
以潍坊轨道交通1号线一期站点区域一体化设计研究为例,通过对潍坊轨道交通站点周边城市形态研究分析,对站点周边一体化设计进行评判,结合相关理论,归纳出了交通功能整合、城市商业集聚和城市居住功能统合三类站点区域一体化设计基础模式,并以此为研究对象,通过若干站点的设计分析,总结三类站点的一体化方法并探索TOD模式下适应站点区域的一体化设计模式,为其他同等规模城市的此类项目提供一定经验参考。
论文部分内容阅读
以潍坊轨道交通1号线一期站点区域一体化设计研究为例,通过对潍坊轨道交通站点周边城市形态研究分析,对站点周边一体化设计进行评判,结合相关理论,归纳出了交通功能整合、城市商业集聚和城市居住功能统合三类站点区域一体化设计基础模式,并以此为研究对象,通过若干站点的设计分析,总结三类站点的一体化方法并探索TOD模式下适应站点区域的一体化设计模式,为其他同等规模城市的此类项目提供一定经验参考。
其他文献
为减轻烟嘧磺隆对甜玉米(Zea mays L.seccharata Sturt)的药害作用,探究甜玉米幼苗抗氧化系统对烟嘧磺隆胁迫的响应机制,本研究以一对甜玉米姊妹系(对烟嘧磺隆表现耐药性的甜玉米自交系HK301和对烟嘧磺隆表现敏感的甜玉米自交系HK320)为试材,研究烟嘧磺隆胁迫对不同耐药性甜玉米品种氧化压力、抗氧化酶、抗氧化系统非酶类物质和抗氧化酶关键基因表达量的影响。结果表明,烟嘧磺隆胁迫后,与对照(HK301-CK)相比,HK301的超氧阴离子自由基(O2)产生速率、过氧化氢
This article expounds on Ezra Pound\s translation anthology,Cathay by elaborating how he recreated classic Chinese poetry in modem English with his own translation aesthetics and theory.As both translation practice and recreation,Cathay exerts profound i
摘 要：随着新课程改革的推进，传统的小学数学教学方式发生了改变，教师在教学中不仅要重视学生的主体地位，还要根据学生的身心发展特点和学习反馈情况，制订更具有针对性的教学方案，同时结合先进的教学手段和技术，注重培养学生的创新思维和探究能力。本文分析了小学数学教学中存在的问题，并提出了相应的教学策略，以期能为广大教育工作者提供更多参考和借鉴。 关键词：思维可视化;小学数学;应用策略 中图分类号：G4
摘要：近年来，随着我国经济的不断发展，我国的科技也在逐渐进步，用电的需求也在不断的增加，现阶段，电力行业呈快速发展的趋势。如今我国现代化的信息技术不断在发展，市场经济水平随着时代的发展逐渐完善，必须要保证我国电力公司的运行质量。我国现有的高压电缆是根据传统的电路改造成的，直径相对传统线路较大，基本上采用金属线的电缆材质，这就需要技术人员要结合实际情况对高压电缆进行合理的设计，并对电缆进行绝缘，要合
摘 要：随着新课程改革的不断发展，将社会主义核心价值观融入教育体系中的重要教育方针已经在中学教育中逐渐落实。小学道德与法治课堂是在教育体系中融入社会主义核心价值观的主要切入点，也是重点及难点课题之一。由于道德与法治课与其他学科相比具有更强的理论性，很多学生难以领会该学科的主要思想，加之小学生处于“三观”成型期，尚未对社会主义核心价值观的相关理论形成清晰的认识，导致该学科教学难度较高。本文提倡利用生
摘 要：当前阶段，对核心素养的研究不断深入，很多教育工作者致力于其框架和内涵的研究。核心素养的基本内涵在于促进人的全面发展，重点在于通过教育培养全面发展的人才。数学作为一门与生活密切相关的学科，在小学阶段的很多教学问题都能通过课程改革得到解决，这也是本文的研究方向。 关键词：小学数学;核心素养;教学改革 中图分类号：G420 文献标识码：A
画作简介:《致敬英雄组画》以习近平总书记的讲话精神为创作指导思想,以医务工作者的“战疫”形象、黄鹤楼、长江大桥、樱花为素材,以鲜红的党旗为背景,致敬白衣天使的千里援驰和大医之爱,向英雄致敬!向武汉致敬!情之所系,行之所至。“我是来看望慰问湖北人民和武汉人民的!” 2020年3月10日,在抗击新冠肺炎疫情的关键时刻,习近平总书记专赴湖北省武汉市考察疫情防控工作.
本文通过31个省市2019年5月-2020年8月的面板数据分析得出,各省市工业增加值增速具有高度的内生性,各省市疫情显著拉低了当地工业增加值增速,货币政策.财政政策对各省工业增加值增长拉动的时效性较强。货币政策对各省市工业增加值增长的拉动效果大于财政政策,财政政策传导路径稳定性高于货币政策。建议优化常态化疫情防控措施的精细度提升货币政策传导路径的稳定性、提高财政政策传导效果,促进区域经济增长尽快恢复。
农户信用评价是农村信用体系建设的关键环节。研究发现,当前农户信用评价普遍存在信用户占比畸高的问题,信用评价结果可能不符合农户实际情况,金融机构对农户信用评价结果认可度不高,无法起到防范信贷风险的作用,建议科学设计信用评价指标体系,充分发挥平台基础支撑作用,推进信用信息归集提质增效,建立标准化信用评价流程,完善信用建设动态管理机制。
高考“指挥棒”对于普通高中发展具有直接的调节与导向作用。2014年,国务院印发《关于深化考试招生制度改革的实施意见》,探索实施“两依据一参考”,开启了恢复高考制度以来力度最大的新一轮高考改革。截至目前,已有三轮14个省份试点新高考。新高考带来的创新变革,对于普通高中的职能、教学、评价与管理提出了严峻挑战。