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提高语文素养是进行素质教育必不可少的重要内容,其核心在于切实提高学生的阅读能力.在语文教学过程中,听、说、读、写,读是第一位的.但就目前语文教学的现状来看,满堂灌的现象仍颇有市场,这种教法使学生处在被动接受知识的地位,学生成了知识的“奴隶”.为改变这一现状,笔者针对中专语文阅读教学中存在的问题及相应的对策谈谈自己的认识.