【摘 要】
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在初中数学教学中,加强对当下教学方式的研究,结合学生的实际情况来思考如何提高课堂教学的效率,促使学生在课堂中深入学习数学知识,以此来促使学生在数学课堂中学到更多的知
【机 构】
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江西省龙南市第三中学 江西 龙南 341700
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在初中数学教学中,加强对当下教学方式的研究,结合学生的实际情况来思考如何提高课堂教学的效率,促使学生在课堂中深入学习数学知识,以此来促使学生在数学课堂中学到更多的知识,让学生在初中数学课堂中取得更大的进步和发展.然而,当下的初中数学课堂教学过于传统,老师的教学理念依旧停留在应付考试为主,并没有结合学生的实际情况来改进教学,进而影响了当下初中数学课堂的教学质量和学生的学习效率,不利于学生学习的进步和发展.因此,本文在此综合分析当下初中数学课堂教学的现状,并在课堂教学中以学生的发展以及学习为主,加强教学方式的创新,提出改进教学的策略,促使学生学习的进步.
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