新时期新闻播音的发展趋势

来源 :中国传媒科技 | 被引量 : 0次 | 上传用户:shenjin62
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
新闻播音工作需要以社会生活的发展变化为大背景,不断调整发展方向,只有这样才能适应不断变化的社会生活实际,才能从根本上满足人民群众对新闻播音工作的需要,才能更好的实现新闻播音工作的根本任务。介于此,本文结合新时期的社会特点,从三个方面对新闻播音工作的发展趋势进行了分析。 News broadcasting needs to take the development and changes of social life as the background, and constantly adjust the direction of development. Only in this way can we adapt ourselves to the changing conditions of social life so as to fundamentally meet the needs of the masses for news broadcasting, so as to achieve a better news release The basic task of broadcasting work. In this connection, this article analyzes the development trends of news broadcasting from three aspects in light of the social characteristics of the new era.
其他文献
概念rn1.多媒体电子杂志的概念rn采用先进的P2P技术或非P2P技术发行,集Flash动画、视频短片和背景音乐、声音甚至3D特效等各种效果于一体,内容更丰富生动.它提供多种多样的阅
语文难教,难在当前的语文教育生态失衡。一方面现代社会越来越崇尚科技、讲求功利,自然科学实用科技大行其道,人文科学人文精神日益萎缩,一切不能换成现钱的东西都退处一隅、龟缩一边;另一方面,工业社会对人类精神个性的扼杀,对个体行为的规范日益严格,使人们的情感空间越来越小,心灵苍白情感冷漠者在现实中如鱼得水,而一切浪漫的情怀、飘逸的情思反成多余。如此双重挤迫下的教育环境必然导致语文课不受学生欢迎。尤其是高
文化素养是英语学科核心素养当中的一个重要方面.因此,在初中英语教学过程中,教师不能一切向成绩看,不能将教学的目标只放在提高学生的英语成绩上,还应该注意培养学生的文化
期刊
生活中,面对那些让人“哀其不幸,怒其不争”的孩子,常有人说:"这种孩子,与其和他们讲道理,不如先让他们吃点苦,保证知道好歹"。话虽丑,理却端呢!语文教学中也存在着种种“吃力不讨好”的教学尴尬,用传统的讲授法去正面强攻,无法取得理想的教学效果,我们不妨让学生在主动学习的过程中先“多吃点苦”(来自于学生在实践的过程中遇到的,也可是教师故意设置的),在对种种答题误区的分析矫正的过程中,加深知识的印象,进
在高中英语的听力课堂上,下面的这种现象是非常常见的:教师一上课就开始为学生播放相关的英语听力材料,并要求学生完成一些听力任务.也就是说,高中英语听力课堂一般没什么亮
期刊
语文教学中,教师在课外花尽心血备课,课内费尽口舌讲解,一节课下来,学生兴味索然,趣味很低。这种现象告诉我们:在语文教学中,还缺少一种激活的方法,不能让学生学得轻松,产生回味的感觉,不能使学生保持学语文的持久的,乐此不疲的兴趣,笔者认为:要使阅读教学成为合乎学生的胃口的佳肴,成为学生乐而食之的美味,教师可从以下几个方面努力:    一、预测阅读,体会妙味    一篇优秀的文章,是社会生活的反映,也是
在初中英语教学过程中,根据译林版初中英语教材的要求,学生们应该掌握一些重点的形容词的辨析,并且要学会在一定的语境当中运用恰当的英语形容词进行表达.因此,在具体的教学
期刊
近几年,人们最红火、最流行的词语莫过于“正能量”了。那么,什么是“正能量”呢?“正能量”指的是一种积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的能量,体现的是一
如何在语文阅读教学中调动学生的积极性和主动性,一直是广大语文教师最关注的事。虽然汉语是我们的国语,语文也是高考最重要的学科之一,但学生平时上语文课就是积极性不高。究其原因,我认为:很大程度上是我们把一篇篇充满诗情画意的优美文章,通过我们过于程序化的方式,来使学生理解,从而变得枯燥乏味,导致学生学习的兴趣丧失。我想:如果我们在教学中充分运用情境教学法,还美文以具体形象的本来画目,学生学习的兴趣就会提
完形填空题目对学生的英语水平是一种综合性的考核,通过中学英语考试中的完形填空,学生能够对自身的创造性思维和分析能力等进行锻炼.因此,掌握必要的英语完形填空解题技巧能
期刊