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教师实践知识是目前教师知识研究中的一个热点。它对于教师专业发展和教学活动有着重要作用。因此，如何促使教师生成实践知识尤为重要。案例教学法可以作为促进教师实践知识生成的一条有效途径。
案例教学法——教师实践知识生成的有效途径
【摘 要】
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教师实践知识是目前教师知识研究中的一个热点。它对于教师专业发展和教学活动有着重要作用。因此，如何促使教师生成实践知识尤为重要。案例教学法可以作为促进教师实践知识生
【机 构】
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北京市国家行政学院培训中心
【出 处】
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中小学教师培训
【发表日期】
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2010年1期
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