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探索活动是幼儿的一种主动活动．指幼儿以形象思维为主导．在活动中用已有经验自主操作材料．发现问题并自己得出结论，形成对事物的感性认识。但是探索并不意味着放任自流．教师可以从以下几个方面对幼儿的探索活动进行指导。
浅谈对幼儿探索活动的指导
【摘 要】
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探索活动是幼儿的一种主动活动．指幼儿以形象思维为主导．在活动中用已有经验自主操作材料．发现问题并自己得出结论，形成对事物的感性认识。但是探索并不意味着放任自流．教师可以从
【机 构】
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巩义市教育科研培训中心
【出 处】
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河南教育(基教版)
【发表日期】
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2012年7期
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