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农村小班额复式教学虽是无奈之举,但也存在诸多优势。本文简述了农村小班额复式教学的现状,分析了农村小班额复式教学形成的原因,阐述了农村小班额复式教学模式。教师在小班额复式教学中要转变教学观念,采用灵活的教学方式,充分发挥小班额优势,并结合地域特色,提高小班额复式教学效率,优化教学效果。
关于农村小班额复式教学困境的探讨
【摘 要】
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农村小班额复式教学虽是无奈之举,但也存在诸多优势。本文简述了农村小班额复式教学的现状,分析了农村小班额复式教学形成的原因,阐述了农村小班额复式教学模式。教师在小班额复式教学中要转变教学观念,采用灵活的教学方式,充分发挥小班额优势,并结合地域特色,提高小班额复式教学效率,优化教学效果。
【机 构】
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甘肃省天水市麦积区琥珀中心学校
【出 处】
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新课程导学
【发表日期】
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2021年15期
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