授人以鱼不如授人以渔

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  [摘 要]“浓缩”记忆法、比较记忆法、利用简单图示指导学生加以记忆。
  [关键词]提高 学生记忆力 历史教学 培养
其他文献
本文以兰州市榆中县银山乡孙家湾村为例,通过实地调研,探讨农村留守儿童教育存在的问题及其影响,进而提出相关对策措施。  一、孙家湾留守儿童基本情况调查  针对孙家湾中心小学教育现状的一份调查统计显示,现孙家湾村有留守儿童 80人左右,占全校学生的比重超过60% 。他们中有55.9%的和单亲(大多为女性)生活在一起,32.7%与祖父母或其他亲戚生活在一起,0.8%被寄养在别人家里。
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13日至14日,全国教育工作会议在京举行。这是新世纪以来第一次、改革开放以来第四次全国教育工作会议。通过这次会议,党中央、国务院宣告了未来10年我国教育改革与发展的战略目标——到2020年,基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列。
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[摘 要]军事院校在英语教学方面一直存在着很多问题。而后现代主义教育观具有的建设性向度,有助于在教学目标、课程设置、师生关系及教学方法等方面对我院大学英语教学产生全方位的深远影响。因此,开展后现代主义教育观对大学英语教学改革的意义研究迫切而必要,希望该研究对能起到抛砖引玉的作用。  [关键词]后现代主义教育观 大英教学改革 意义研究
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[摘要]本文对高校教学辅助的需求进行分析,根据分析结果以架构为基础模式设计一个分层架构的系统框架。然后结合“虚拟校园”,利用J2EE,Struts和Hibernate等技术,设计和实现系统的核心部分。  [关键字]J2EE Struts Hibernate 高校教学辅助
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工业要发展,就必须加强工业产业工人队伍建设,要为工业产业工人队伍培养输送高素质技术人才,职业院校、技工学校责任重大。那么,如何才能为工业产业工人队伍培养输送高素质人才呢?我认为提高教学质量是关键。下面结合自己的教学经验谈一些具体做法。
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[摘 要]我国目前就业指导工作的不完善、不成熟,很多高校不注重培养大学生的个人素质、就业观念与职业修养,导致大学生畸形就业观的形成,严重影响了当代大学生的就业。本文针对当代高校毕业生在就业观念指导中存在的缺陷进行分析,积极探寻解决问题的对策,探讨适合我国高校毕业生就业指导的模式。  [关键词]高校毕业生 就业观念 就业指导
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[摘 要]传统的教师职前教育课程评价的过程和方法单一,不能全面地对课程体系进行准确的评价。这不利于师范生的全面发展,必须建立人本主义的课程评价观念,强调过程评价和评价的未来性和突出评价的多元化,以促进学生全面发展、教师不断提高、课程不断发展为目的的新的课程评价系统。  [关键词]教师 职前教育 课程评价
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[摘 要]现行的江苏高中历史新教材是以模块为架构,以专题为基本单元,以中外合编为体系,其特点是内容精炼,跳跃性强,思维层次高。在课程结构上,改变了过去过于强调学科本位的现状,以“模块+专题”的形式。高中历史分成3个必修模块和6个选修模块,必修模块包括25个古今贯通、中外相联的学习专题。  [关键字]复习课 高中历史教材 整合
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[摘要]从2009年秋季开始,我省中等职业学校德育课进行了新一轮课改。课改后如何有效地进行德育课的教学,文章进行了一番探讨,总结了自己在教学实践中的一些做法。   [关键词]新课程 新教法 点滴谈
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[摘 要]新的教学理念、教学行为被越来越多的教师所理解、接受、运用。作文教学是语文教学的核心,应注重培养学生的观察、思考、表现、评价的能力。培养学生的写作兴趣和自信心,要为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间,鼓励学生自由表达和有创意的表达,让兴趣成为学生最好的老师,成为作文教学的内驱力,让学生愿意写作、热爱写作、乐于表达,变“要我写”为“我要写”,让作文教学真正成为学生尽情展现多彩童心世界的芳草
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