基于CDIO理念的统一建模语言UML教学改革探索

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分析了目前“统一建模语言UML”课程的教学状况,阐明课程教学改革的必要性以及运用cDIo工程教育理念进行改革的可行性,提出“知识+能力+素质”并行培养的一体化教学方法,将项目设计、能力培养融入课程体系。知识点之间通过项目相互关联,培养学生的cDIo能力。构建了课程质量控制环,不仅及时反映课程章节的教学效果,还能整体地把握课程教学质量。
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