应用意识,数学教学的着力点

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学生要能够运用所学的数学知识去解决一些生产生活中的实际问题。对学生综合素质的训练有着极为重要的意义。学生会在兴趣和喜爱中去学习数学,学会用数学知识去解决生活中的实际问题。兴趣不仅能让学生克服对数学的厌学、怕学现象,而且能激发起他们学好数学的内在潜能。加强学生数学应用意识的培养,给学生提供自主探索与合作交流的空间,学生的问题解决能力一定会焕发出生命的活力。
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