论文部分内容阅读
有人说班主任是一群被岁月消融了青春，让劳累染白了鬓发，却依然义无反顾，无怨无悔的人；有人说班主任是把祖国的昨天、今天和明天连接起来的人格与智慧的桥梁，是用自己的生命影响学生的生命，用自己的灵魂影响学生的灵魂的人。而我想说，当我把满腔的爱全部倾注在了学生的身上时，我也获得了孩子们最真挚的深情，我的班主任生活也因这种爱的传递而无比幸福。
管理是一门学问，会爱是一种能力
俗话说：鸟无翅不飞，蛇无头不走。班委会就是班级的灵魂，班级前进的引领。所以，班主任要善于发现学生的特长，知人善用，组建一个强有力的班委会，这对一个班级非常重要。一是明察暗访。首先和任课教师、学生交流，再加上自己的观察，确定几个人选。二是个别交流。对于基本确定的人员，逐一与之谈话，交流，沟通，心中确定具体职务的人选。三是民主选举。召开主题班会，火车跑得快，全靠车头带。班主任、任课教师以及全体同学一起投票选举班委会成员。一旦选举成功就要各尽其责。四是促膝交心。选举结束后，召开第一次班委会会议，最重要的一点是告诉他们，要想成为班级的头儿，首先要学会关爱他人。五是竞争评比。班委会成员就自己所承担职责和取得的成绩，每周一评比。为了各自的名誉，班委会成员对自己负责的工作绞尽脑汁，想尽办法拔头筹。
理解是一种尊重，信任是一种鼓励
每个人的成长之路，或早或晚会遇上一段暗淡时光，每一个人心中都有一块敏感地带，涉世未深的孩子更是如此。有个性的学生，理应得到理解，有缺点的学生亦需我们的尊重。作为老师尤其是班主任，对学生有耐心是必要的。包容学生的缺点，因势利导，使其转化为成长点。我班有一个非常可爱的小男孩儿，但是有时爱耍小聪明。有一次英语测试，他考123分，根据平时对他的了解，有点不太可能，同学们也说他是抄的。当他听到这些议论的时候，就直接去找我去告状，我没有直接回复他的诉状，我想他既然想得高分，就证明这是一个上进的孩子。所以我就从他的上進心和虚荣心这个切入点入手，鼓励他：“错误并不可怕，即使是倒数第一也没关系，问题的关键是我们调整好心态，努力奋起直追，就一定会走出自己的一片天地。”孩子听后，可以说既有惭愧，同时虚荣心又得到了保护。他说：老师，我想再做一遍这张试卷，看看我到底能得多少分，结果他得了103分，孩子很不好意思，我鼓励他说，你看，你敢于再做一遍试卷，就证明了你的勇气，老师和你一起努力，你一定会取得更好的成绩。孩子受到了极大的鼓舞。在那之后，他刻苦学习，在期末考试中终于取得了132分的好成绩。事后，他跟我说：老师，你放心，我会一直记住你说的话，做事要脚踏实，一步一个脚印，我一定会成为您最满意的学生。
关注是一种师爱，引导是一种智慧
作为班主任，从育人的角度出发，关注学生身心健康成长是不可推卸的责任。青春期的孩子早恋是很普遍的事情。我们班有两个孩子，学习成绩都特别好，也很上进，但是却出现了早恋的现象，这肯定会影响学习的。可是偏偏男孩子还是个单亲家庭，如果找家长反而会适得其反。一天中午在学校值班时，发现班级传来嬉笑声，循声而去，原来是我们班四名同学在班级吃蛋糕：是女同学过生日，男同学给买的生日蛋糕，同时又邀请了各自的好友。满屋的狼藉尽显其兴奋程度。看着满脸愤怒的我，他们有点措手不及，默默地打扫了卫生，低着头站到了一边。“回宿舍睡觉”，我吼了一声，转身回了办公室。
下午学校召开了“花开应有时”的专题讲座。我紧接着又让学生在班级观看了《青春派》这部电影。这两名同学也受到了触动，放学后，男同学给我发信息，解释这件事，我抓住这个时机，对他进行了一番责任与担当的大道理小情感的教育。经过一段时间的交流，两名同学意识到了自己的问题，把精力转移到了学习上来。
教育是一种唤醒，赏识是一种鼓励
教育家周泓在赏识教育理论中提到：赏识教育是生命的教育，是爱的教育，是充满人情味、富有生命力的教育。赏识教育的特点是注重孩子的优点和长处，发现并表扬，逐步形成燎原之势，让孩子在“我是好孩子”的心态中觉醒。
情谊是一剂良药，幸福是一种感受
在2014年的秋季运动会上，我参加了教师组的4×100米接力赛，同学们围着我做着各种准备，女孩儿们帮我活动肢体，放松关节，体育健将春浩同学更是跃跃欲试准备为我领跑。万事俱备，就差我的冲刺了。但事与愿违，由于我和第一位老师在接棒的时候配合得不是很好，导致我在刚开始起步的时候就摔倒了，也就在那个时候出现了特别令我感动且终生难忘的一幕：十几个孩子立刻围了上来，看到我把手擦伤了，体育委员背起我就要去医务室，在我苦苦央求下才罢休，侯百慧同学立刻以百米冲刺的速度跑到校医室买来了创可贴，细心帮我清理伤口，然后又小心翼翼地给我粘上了创可贴。这绝不是一枚小小的创可贴，而是孩子那种自然而然流露出来的世界上最美好的情感，是对老师最真诚的爱，这是师爱敲打在学生心灵上发出的回响。
知名学者于丹老师说：“别将生命的弦绷得太紧，留一份闲适给自己。”我的闲适就是静下心来细细品味学生写给我的那份无言却又充满热烈的“情书”（我把孩子成长的点点滴滴都整理成册，把它们称之为情书），在没有喧嚣的心理空间尽情享受学生带给我的快乐，我觉得这就是我作为班主任的精彩生活。
（作者单位：内蒙古阿鲁科尔沁旗天山第六中学）
管理是一门学问，会爱是一种能力
俗话说：鸟无翅不飞，蛇无头不走。班委会就是班级的灵魂，班级前进的引领。所以，班主任要善于发现学生的特长，知人善用，组建一个强有力的班委会，这对一个班级非常重要。一是明察暗访。首先和任课教师、学生交流，再加上自己的观察，确定几个人选。二是个别交流。对于基本确定的人员，逐一与之谈话，交流，沟通，心中确定具体职务的人选。三是民主选举。召开主题班会，火车跑得快，全靠车头带。班主任、任课教师以及全体同学一起投票选举班委会成员。一旦选举成功就要各尽其责。四是促膝交心。选举结束后，召开第一次班委会会议，最重要的一点是告诉他们，要想成为班级的头儿，首先要学会关爱他人。五是竞争评比。班委会成员就自己所承担职责和取得的成绩，每周一评比。为了各自的名誉，班委会成员对自己负责的工作绞尽脑汁，想尽办法拔头筹。
理解是一种尊重，信任是一种鼓励
每个人的成长之路，或早或晚会遇上一段暗淡时光，每一个人心中都有一块敏感地带，涉世未深的孩子更是如此。有个性的学生，理应得到理解，有缺点的学生亦需我们的尊重。作为老师尤其是班主任，对学生有耐心是必要的。包容学生的缺点，因势利导，使其转化为成长点。我班有一个非常可爱的小男孩儿，但是有时爱耍小聪明。有一次英语测试，他考123分，根据平时对他的了解，有点不太可能，同学们也说他是抄的。当他听到这些议论的时候，就直接去找我去告状，我没有直接回复他的诉状，我想他既然想得高分，就证明这是一个上进的孩子。所以我就从他的上進心和虚荣心这个切入点入手，鼓励他：“错误并不可怕，即使是倒数第一也没关系，问题的关键是我们调整好心态，努力奋起直追，就一定会走出自己的一片天地。”孩子听后，可以说既有惭愧，同时虚荣心又得到了保护。他说：老师，我想再做一遍这张试卷，看看我到底能得多少分，结果他得了103分，孩子很不好意思，我鼓励他说，你看，你敢于再做一遍试卷，就证明了你的勇气，老师和你一起努力，你一定会取得更好的成绩。孩子受到了极大的鼓舞。在那之后，他刻苦学习，在期末考试中终于取得了132分的好成绩。事后，他跟我说：老师，你放心，我会一直记住你说的话，做事要脚踏实，一步一个脚印，我一定会成为您最满意的学生。
关注是一种师爱，引导是一种智慧
作为班主任，从育人的角度出发，关注学生身心健康成长是不可推卸的责任。青春期的孩子早恋是很普遍的事情。我们班有两个孩子，学习成绩都特别好，也很上进，但是却出现了早恋的现象，这肯定会影响学习的。可是偏偏男孩子还是个单亲家庭，如果找家长反而会适得其反。一天中午在学校值班时，发现班级传来嬉笑声，循声而去，原来是我们班四名同学在班级吃蛋糕：是女同学过生日，男同学给买的生日蛋糕，同时又邀请了各自的好友。满屋的狼藉尽显其兴奋程度。看着满脸愤怒的我，他们有点措手不及，默默地打扫了卫生，低着头站到了一边。“回宿舍睡觉”，我吼了一声，转身回了办公室。
下午学校召开了“花开应有时”的专题讲座。我紧接着又让学生在班级观看了《青春派》这部电影。这两名同学也受到了触动，放学后，男同学给我发信息，解释这件事，我抓住这个时机，对他进行了一番责任与担当的大道理小情感的教育。经过一段时间的交流，两名同学意识到了自己的问题，把精力转移到了学习上来。
教育是一种唤醒，赏识是一种鼓励
教育家周泓在赏识教育理论中提到：赏识教育是生命的教育，是爱的教育，是充满人情味、富有生命力的教育。赏识教育的特点是注重孩子的优点和长处，发现并表扬，逐步形成燎原之势，让孩子在“我是好孩子”的心态中觉醒。
情谊是一剂良药，幸福是一种感受
在2014年的秋季运动会上，我参加了教师组的4×100米接力赛，同学们围着我做着各种准备，女孩儿们帮我活动肢体，放松关节，体育健将春浩同学更是跃跃欲试准备为我领跑。万事俱备，就差我的冲刺了。但事与愿违，由于我和第一位老师在接棒的时候配合得不是很好，导致我在刚开始起步的时候就摔倒了，也就在那个时候出现了特别令我感动且终生难忘的一幕：十几个孩子立刻围了上来，看到我把手擦伤了，体育委员背起我就要去医务室，在我苦苦央求下才罢休，侯百慧同学立刻以百米冲刺的速度跑到校医室买来了创可贴，细心帮我清理伤口，然后又小心翼翼地给我粘上了创可贴。这绝不是一枚小小的创可贴，而是孩子那种自然而然流露出来的世界上最美好的情感，是对老师最真诚的爱，这是师爱敲打在学生心灵上发出的回响。
知名学者于丹老师说：“别将生命的弦绷得太紧，留一份闲适给自己。”我的闲适就是静下心来细细品味学生写给我的那份无言却又充满热烈的“情书”（我把孩子成长的点点滴滴都整理成册，把它们称之为情书），在没有喧嚣的心理空间尽情享受学生带给我的快乐，我觉得这就是我作为班主任的精彩生活。
（作者单位：内蒙古阿鲁科尔沁旗天山第六中学）