初中语文课堂教学有效性研究

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一直以来,课堂教学中都存在效率不高的问题,学生的能力得不到提升,学习的积极性和主动性不高.新课改对课堂教学的有效性提出明确的要求.基于此,本文从三方面探讨如何提高初中语文课堂教学的效率,以期为学科理论研究做出贡献,并为广大教师提供参考.
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