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随着＂互联网＋＂、云计算、大数据等技术的发展,高职院校信息技术类专业现有实训教学模式已不能适应社会需求,使得在＂互联网＋＂背景下,研究信息技术类专业的实训教学成为必要。针对信息技术类专业实训中出现的相关问题,借助＂互联网＋＂平台提出新环境下实训教学的新模式和考核标准,为高职信息技术类专业实训教学改革提供了参考和依据。