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各版本教材已经特别注重以学生的现实生活为背景,让学生在熟悉的生活情境中学习数学,可教材中的内容大多是以图片或文 本的形式呈现的,还需要教师去深入挖掘,带领学生走进生活,让教材内容活起来,帮助学生真正获得富有生命力的数学知识。
走进生活,探索数学的奥秘
【摘 要】
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各版本教材已经特别注重以学生的现实生活为背景,让学生在熟悉的生活情境中学习数学,可教材中的内容大多是以图片或文 本的形式呈现的,还需要教师去深入挖掘,带领学生走进生
【机 构】
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吉林省长春市双阳区双营子回族乡黄金小学
【出 处】
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新教育时代电子杂志(学生版)
【发表日期】
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2019年27期
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