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教学反思是一种再学习方式，是提升教育品质的重要途径，每一位名师的成长都离不开教学反思。教学反思直面教学实践中遇到的种种问题，因与教学实践相关，所以容易促进教师去反思、去改进，能在用教育教学理念分析和改进教学实践的过程中促进教师从经验型向研究型转变，成长为名师。
中学语文教师反思能力的培养研究
【摘 要】
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教学反思是一种再学习方式，是提升教育品质的重要途径，每一位名师的成长都离不开教学反思。教学反思直面教学实践中遇到的种种问题，因与教学实践相关，所以容易促进教师去反思、去
【机 构】
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重庆市荣昌县许溪中学
【出 处】
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师资建设
【发表日期】
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2014年5期
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