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健美操对学生的灵敏性、协调性、音乐的感受力等方面要求较高,运用传统的教学方法施教,教学效果不够明显。因此,在健美操教学中运用常规教法的基础上,注重运用“学法”进行教学实践,结果表明,教学中正确的运用“学法”,可以使学生在学会动作的同时,提高学习能力,其教学效果明显优于传统的教学方法。
“学法”在健美操教学中运用的实践研究
【摘 要】
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健美操对学生的灵敏性、协调性、音乐的感受力等方面要求较高,运用传统的教学方法施教,教学效果不够明显。因此,在健美操教学中运用常规教法的基础上,注重运用“学法”进行教
【机 构】
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哈尔滨工程大学体育军事训练部,哈尔滨工程大学体育军事训练部黑龙江哈尔滨150001,黑龙江哈尔滨150001
【出 处】
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哈尔滨体育学院学报
【发表日期】
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2005年2期
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