【摘 要】
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当今世界,信息技术在我国的初中课程教学中得到了广泛的应用,信息技术课程的教学质量也有了一个很大层次的提高.但是信息技术教学实践工作由于各个方面不好的影响,没有得到很
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当今世界,信息技术在我国的初中课程教学中得到了广泛的应用,信息技术课程的教学质量也有了一个很大层次的提高.但是信息技术教学实践工作由于各个方面不好的影响,没有得到很好的开展.从而也影响了学生对信息技术课程的了解,降低了学生在信息技术课堂上的积极性,因此信息技术教学实践工作的教学水平也没有得到提高.把新媒体运用在初中信息技术课堂教学中,使信息技术课程教学的理论和实践结合起来.
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