应用型会计人才培养模式与评价问题的探讨

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通过本项目研究,提出适应会计行业人才培养目标的培养模式与课程体系,对于改进高等学校的会计教学,不断提高会计人才培养质量有着重要的意义。本文对本项目研究意义及国内外研究现状进行了分析,提出了会计行业应用型人才培养的目标,按人才类型确定各层次应用型会计人才的培养模式,应用型会计人才培养课程体系的框架,应用型会计人才培养模式评价体系的内容等方面问题,结合我们的教学实践及理论研究,提出了我们的观点。
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