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计算思维作为三大科学思维之一，是高校计算机基础教学的核心任务，目前高校计算机基础教学中存在许多问题，制约了高校学生计算思维能力的培养，文章通过举例说明计算思维的3个应用方面，使学生了解如何充分利用和发挥计算机的特点，对现实世界中的问题进行抽象化和形式化，达到人类求解问题的目的。
培养高职非计算机专业学生计算思维能力的方法研究
【摘 要】
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计算思维作为三大科学思维之一，是高校计算机基础教学的核心任务，目前高校计算机基础教学中存在许多问题，制约了高校学生计算思维能力的培养，文章通过举例说明计算思维的3个应用
【机 构】
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海南政法职业学院
【出 处】
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无线互联科技
【发表日期】
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2015年10期
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