班主任的“数学经”

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<正>班主任工作是教师职业生涯中必不可少的环节,如何将学科教学和班级管理有机结合起来是我们经常要遇到的课题。下面是一些我应用数学知识管理班级的一点探索和尝试。需要说明的是,要做好这项工作并不要求我们的班主任一定是数学老师,如果任教其他学科,这些问题对同学们来讲,会更有吸引力,这就是学科整合的力量。
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