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本文探讨文学理论教学以语-图关系问题为基础和主线,贴近文学现实来优化教学内容,展开研究型教学,培养学生的思维能力和实践能力,以此尝试性地探索和创新文学理论课程教学。
语-图关系视域中的文学理论教学创新
【摘 要】
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本文探讨文学理论教学以语-图关系问题为基础和主线,贴近文学现实来优化教学内容,展开研究型教学,培养学生的思维能力和实践能力,以此尝试性地探索和创新文学理论课程教学。
【机 构】
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中国矿业大学
【出 处】
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教育评论
【发表日期】
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2014年09期
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