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期刊论文
基于高程放样的教学设计研究
基于高程放样的教学设计研究
来源 :内江科技 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qq13545197270
【摘 要】
:
教学设计的理念是学教并重,结合高程放样的原理,分析学生的学习准备状态,确定高程放样的的教学目标及教学重难点,并从课前准备、课堂实施和课后提升三个方面对教学过程进行设计,既体现学生的主体地位,又发挥教师的主导作用,提高高程放样的教学效果。
【作 者】
:
崔鹏艳
岳军红
刘军峰
【机 构】
:
陕西铁路工程职业技术学院
【出 处】
:
内江科技
【发表日期】
:
2021年03期
【关键词】
:
教学重难点
教学设计研究
课堂实施
学教并重
高程放样
教学效果
课前准备
教学目标
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教学设计的理念是学教并重,结合高程放样的原理,分析学生的学习准备状态,确定高程放样的的教学目标及教学重难点,并从课前准备、课堂实施和课后提升三个方面对教学过程进行设计,既体现学生的主体地位,又发挥教师的主导作用,提高高程放样的教学效果。
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