“三明治”教学法在卫生事业管理专业课教学中的应用

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为了推进卫生管理人员专业化、职业化的人才培养需要,通过论述"三明治"教学法在卫生事业管理课程教学中的可行性,实践探讨"三明治"教学的课前准备、课中实施和课后评价,总结优缺点,为改进教学效果和培养实用型人才提供依据。
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