【摘 要】
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随着工业4.0作为国家的发展战略,5G技术在我国自上而下的推进落地,以AI技术为核心智能化新经济浪潮,已经在进一步推动着数字经济的智能化转型,对世界经济、社会进步和人民生活产生深刻影响。从产生起就提供数据信息的财务领域,亦随着企业经营发展的转型,逐步从技术应用、大会计职能范围、岗位需求产生了巨大变化。这对于高校特别是高职院校会计专业的专科人才培养重心——课程体系设置提出了转型。本文主要从影响会计行
【基金项目】
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四川省教育厅人文社科一般项目“智能化推动下的高职院校会计专业课程体系转型与设计”阶段成果（项目编号：18SB0709）；
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随着工业4.0作为国家的发展战略,5G技术在我国自上而下的推进落地,以AI技术为核心智能化新经济浪潮,已经在进一步推动着数字经济的智能化转型,对世界经济、社会进步和人民生活产生深刻影响。从产生起就提供数据信息的财务领域,亦随着企业经营发展的转型,逐步从技术应用、大会计职能范围、岗位需求产生了巨大变化。这对于高校特别是高职院校会计专业的专科人才培养重心——课程体系设置提出了转型。本文主要从影响会计行业的技术发展演进、技术演进下企业会计人才需求演变、高校及高职院校专科会计人才培养的课程体系转型与设计三个方面进行分析探讨。
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