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新课程教学改革背景下，对初中的化学课堂教学也产生了影响，对老师的教学要求有了进一步的提高．传统教学模式已经不能有效适应新的教学发展要求，加强对初中化学课堂教学的改革就比较重要．本文主要就初中化学课堂教学的现状和影响因素进行详细分析，然后结合实际对初中化学课堂有效教学策略实施加以探究，希望能通过此次理论研究对实际教学发展有所裨益．