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<正>如果说郭橐驼的"顺木之天以致其性"是他种树成功的秘诀,那么我们实验小学"智慧型学生"的培养就是让孩子做回"孩子"。让孩子做回"孩子",就是顺应孩子天性发展的客观规律,让他们健康、快乐地成长。
让孩子做回“孩子”
【摘 要】
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<正>如果说郭橐驼的"顺木之天以致其性"是他种树成功的秘诀,那么我们实验小学"智慧型学生"的培养就是让孩子做回"孩子"。让孩子做回"孩子",就是顺应孩子天性发展的客观规律,
【机 构】
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张家港市实验小学
【出 处】
：
江苏教育研究
【发表日期】
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2010年18期
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