【摘 要】
：
探究如何打造小学语文高效课堂的理论和实践研究,不难发现一个高效的教学课堂就是一个教学场。在教学场中,学生的学习性更加敏感,过程更加具有跳跃性和创新性,呈现的结果也变
论文部分内容阅读
探究如何打造小学语文高效课堂的理论和实践研究,不难发现一个高效的教学课堂就是一个教学场。在教学场中,学生的学习性更加敏感,过程更加具有跳跃性和创新性,呈现的结果也变得多样化。在教学场的影响下,学生的个体性得到展示,学习积极性变得高涨,引导着学生向上生长。为此,分析教学场的形成要素,不断改善要素,积极打造教学场成了重点。
其他文献
相比于初高中语文教学中对学生专业文学能力提出的很高的要求,小学语文教学注重的是对学生的情感获得能力以及口语交际能力的培养。其中,口语交际教学是新时期教学改革中对学
随着素质教育改革的逐渐深入,小学美术教学也产生了相应的变化。在小学美术教学过程中,教师需要优化教学策略,转变教学模式,让学生在充满活力的美术课堂中学习,提高学生的学
以焦炉煤气（COG，coke oven gas）为燃料，研究了CaSO4载氧体在燃料反应器（FR，fuelreactor）内的还原性，从原子层面对反应路径进行了探讨分析。当反应温度较低时（100—300℃），主要发生CO—H2
作为一支驻守在山西对外开放口岸的公安武警部队，学习贯彻党的十九大精神，最重要的就是要紧密结合自身承担的职责使命，着眼口岸反恐“防回流”形势任务，立足山西建设内陆对外开放
目的:观察艾灸疗法对中风高危状态(椎-基底动脉供血不足性眩晕)的临床疗效及其作用机制。方法:80例椎基底动脉供血不足性眩晕患者随机分为观察组与对照组各40例。两组均给予
以电位滴定分析方法原理为基础，通过考察滴定剂、滴定参数及缓冲剂等测定条件，建立了铝溶胶中铝含量的电位滴定分析方法，实现了滴定分析自动化，节约分析时间，提高分析准确度。
近年来,随着我国经济实力日益增强,我国各项事业都处于发展变革的重要阶段。传统教学方式已经不能适应现如今社会的日益发展,新课程改革已经成为社会发展的必然趋势。小学语
目的探讨实施中医穴位定向透药联合艾灸护理椎—基底动脉供血不足性眩晕的效果。方法按随机数字表法随机将86例椎—基底动脉供血不足性眩晕患者分为观察组和对照组各43例,对
阅读是语文课的重要组成部分,是培养学生语文核心素养,强化学生语文综合能力的关键。然而传统阅读教学模式局限性强,学生在读的过程中缺乏思考和总结的契机,浪费了宝贵的资源
文化认同是十九大后提出的新的教育导向,所以音乐教师在日常教学的过程中应该注重培养学生的家国情怀,培养学生对我们政党的、道路的、文化的、道德的认同,让学生从小树立起