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一、中国足球的现状
足协副主席张吉龙说：“这么多年以来，中国足球一直处于摸索，探求一条适合自己的发展道路。我们也搞职业化，但我们回过头来看一看，10多年过去，中国足球还是在原地打转。
二、中国足球水平呈下降趋势的原因
（一）中国足球管理制度的缺陷
1.体制落后，伪职业化，商业运营极差
职业化后，行政指令依旧横行，“伪职业化”倾向明显。特别是目前运营中超联赛的中超公司，表面上是独立的公司法人，实质上隶属于中国足协，表面上运营整个联赛，实质上局限于项目招商，功能相当于欧洲国家足球职业联盟下的一个商业部。
2.球场等硬件设施严重不足
硬件设施不足，利用率低是直接影响中国足球运动普及的一大主因。目前，伦敦各类足球场约3000多块，北京的体育场不到100块，符合标准的足球场更少，并且国内各球场多为不对外开放的校园球场，足球运动的全民普及无法开展。
3.足球人口极度匮乏
资料显示，目前在中国足协注册的青少年球员不足7000人，仅为日本的1.4%，西班牙的1%；注册职业球员为8000人，仅为越南的16%；持证教练约1.05万人，为日本的16%。
（二）储备人才的培养方案不完善
1.储备人才数量不多
日本的人口数量仅是中国的十分之一，但是有60多万注册在案的青少年业余足球运动员；只有6000万人口的英格兰，却有6万个业余足球俱乐部和1.3万个学校足球协会以及150万足球人口；德国只有人口8000多万，但是却有足球人口620多万。目前，学生短缺已经成为我国足球学校面临的一大难题。
2.有关足球方面的学术研究少
我国学术研究方面，大多以职业联赛为主要研究对象。总结得出，在九十年代中期到二零零三年间，有关培养足球方面的学术论文、其他科研总共近六千篇。在其研究范围，关于足球储备人才培养及足球少年教育的文章近四十篇，大概占总体的百分之一。从中我们很容易看出，在学术方面，我国的足球研究相对不合理、不平衡，没有全面研究甚至出现缺憾。这将会使我过的足球储备人才培养理论缺乏科研的支持，导致我国足球在实践工作中遇到困难难以解决。使得足球运动员选材等方面出现滞后现象，阻碍我国足球运动有力发展。
3.相关法规不健全，管理滞后混乱
在职业联赛最火的那几年，让我国从专业的足球时代走向职业的足球时代，足球市场开始启动，足球得到大家的关注，然而，足协在怎样去进行有组织与有计划的开展普及与提高的这个重要环节上，却是一直不能得到真真正正的重视。因此，整个足球行业一直处于无秩序、无政策以及无监督的混乱状态。例如，对于当时那些曾经一度兴起的足球培训学校，足协从始至终都没有能颁布出一套行业标准与审核办法。几乎同一时间，全国足球培训学校蜂拥上马，全部都是以赚钱为目的，从而导致他们不但没有长期的发展计划与远景设计，更是缺乏政府部门的监管，以至于今天的足球学校严重缩减，足球储备人才不足，并且质量参差不齐，甚至塔基不牢固和塔尖不稳定现象非常严重。
4.业余俱乐部与足球培训学校的管理混乱
第一，专业化过于早期，较早的对小足球队员进行学习，食宿和训练“三集中”，并且由于训练缺少针对性，经常忽略个性培养，同时训练周期过长等等，严重影响少年的身心健康。第二，管理混乱无序，制度十分不健全，训练也很不科学。据有关资料显示，那些属于较低专业培养级别的业余体育学校与体育中学人才输送率为高达6.1%，明显高于省、市重点体校二线队l.96%的输送率。
5.培训学校收费较高，严重影响储备人才的选拔
足球学习呈现出贵族化的现象。很多足球学校存在着学习费用严重超出普通家庭能承受限度的问题，过高的学费就会把一大批具有潜力的喜爱足球的年轻人拒之门外，使之不能得到正规的培养。
6.青少年储备人才素质低
目前，大部分中国足球运动员的文化素质不高，如此导致最直接的后果就是，思维与领悟能力不能很好的适应高水平比赛与训练所需要达到的要求，球员水平发展到一定程度后就会原地踏步，不再前进。除此之外，小球员过早地和家人分离，往往在心理上带来一些不好的影响。反观世界杯上进入前四名的韩国足球队，大部分都来自大学生队，他们真正的把高等教育与高水平的足球训练很好的结合在一起，这也是他们能取得好成绩的一个重要原因。
7.足校学生毕业后不能去踢球，培养学校遭受信任危机
由于我国现在职业联赛所需求的运动员人数非常有限，所以，大多数学生毕业后将不能去踢职业足球，必须面临着自主择业的局面。因为这些学生在学校时大部分时间都花在足球训练上，文化课的学习时间很少或者干脆不学文化课，导致毕业后就业面非常狭窄，并且事业发展没有后劲。
三、相应对策
（一）有关中国足球体制改革的建议
1.自身问题的改革
（1）净化环境
没有一个好的行业环境，就无法从根本上改变中国足球的现状。不过这个在中国做起来比较难，这需要各方面的体制改革进行配合，必须要下很大的决心。
（2）正视自己，戒骄戒躁
每当有一点成绩，不但行业自身膨胀，媒体也煽风点火，牛皮吹的满天飞，似乎每一次小小的进步都是一战成名、功成名就。一直抱着这种自欺欺人的心态，中国足球谈何发展？
（3）合理分配，论功行赏
例如，不进球就从上到下不发奖金，只有底薪。
（二）足球体制的改革
一是加快体制改革，建立职业联赛独立运营机制，成立独立自主的联赛公司，负责国内各级职业联赛运营；
二是加快硬件设施建设，鼓励兴建大型专业足球场。出台优惠措施，鼓励各类资本投资兴建大型专业足球场，在改建现有的公共运动设施的同时，增加足球场数量；
三是加快扩大足球人口，提升足球从业人员素质：开办专门的足球学校，培养高素质的足球人才。
（三）促进我国足球储备人才发展的对策
一是，严厉打击“假赌黑”行为，净化足球环境；
二是，足球学校与高校联合办学，努力探索高等教育与高水平足球训练的结合；
三是体育总局与教育部联合开展校园足球联赛活动，推进足球在校园的普及；
四是把五人制足球引入中小学体育课程，努力培养学生的足球兴趣；
五是加强教练员队伍建设，不断提高教练队伍的专业文化水平与科学文化知识；
六是借鉴外国先进的管理与经营理念，制定一套符合中国国情的长效管理制度。
足协副主席张吉龙说：“这么多年以来，中国足球一直处于摸索，探求一条适合自己的发展道路。我们也搞职业化，但我们回过头来看一看，10多年过去，中国足球还是在原地打转。
二、中国足球水平呈下降趋势的原因
（一）中国足球管理制度的缺陷
1.体制落后，伪职业化，商业运营极差
职业化后，行政指令依旧横行，“伪职业化”倾向明显。特别是目前运营中超联赛的中超公司，表面上是独立的公司法人，实质上隶属于中国足协，表面上运营整个联赛，实质上局限于项目招商，功能相当于欧洲国家足球职业联盟下的一个商业部。
2.球场等硬件设施严重不足
硬件设施不足，利用率低是直接影响中国足球运动普及的一大主因。目前，伦敦各类足球场约3000多块，北京的体育场不到100块，符合标准的足球场更少，并且国内各球场多为不对外开放的校园球场，足球运动的全民普及无法开展。
3.足球人口极度匮乏
资料显示，目前在中国足协注册的青少年球员不足7000人，仅为日本的1.4%，西班牙的1%；注册职业球员为8000人，仅为越南的16%；持证教练约1.05万人，为日本的16%。
（二）储备人才的培养方案不完善
1.储备人才数量不多
日本的人口数量仅是中国的十分之一，但是有60多万注册在案的青少年业余足球运动员；只有6000万人口的英格兰，却有6万个业余足球俱乐部和1.3万个学校足球协会以及150万足球人口；德国只有人口8000多万，但是却有足球人口620多万。目前，学生短缺已经成为我国足球学校面临的一大难题。
2.有关足球方面的学术研究少
我国学术研究方面，大多以职业联赛为主要研究对象。总结得出，在九十年代中期到二零零三年间，有关培养足球方面的学术论文、其他科研总共近六千篇。在其研究范围，关于足球储备人才培养及足球少年教育的文章近四十篇，大概占总体的百分之一。从中我们很容易看出，在学术方面，我国的足球研究相对不合理、不平衡，没有全面研究甚至出现缺憾。这将会使我过的足球储备人才培养理论缺乏科研的支持，导致我国足球在实践工作中遇到困难难以解决。使得足球运动员选材等方面出现滞后现象，阻碍我国足球运动有力发展。
3.相关法规不健全，管理滞后混乱
在职业联赛最火的那几年，让我国从专业的足球时代走向职业的足球时代，足球市场开始启动，足球得到大家的关注，然而，足协在怎样去进行有组织与有计划的开展普及与提高的这个重要环节上，却是一直不能得到真真正正的重视。因此，整个足球行业一直处于无秩序、无政策以及无监督的混乱状态。例如，对于当时那些曾经一度兴起的足球培训学校，足协从始至终都没有能颁布出一套行业标准与审核办法。几乎同一时间，全国足球培训学校蜂拥上马，全部都是以赚钱为目的，从而导致他们不但没有长期的发展计划与远景设计，更是缺乏政府部门的监管，以至于今天的足球学校严重缩减，足球储备人才不足，并且质量参差不齐，甚至塔基不牢固和塔尖不稳定现象非常严重。
4.业余俱乐部与足球培训学校的管理混乱
第一，专业化过于早期，较早的对小足球队员进行学习，食宿和训练“三集中”，并且由于训练缺少针对性，经常忽略个性培养，同时训练周期过长等等，严重影响少年的身心健康。第二，管理混乱无序，制度十分不健全，训练也很不科学。据有关资料显示，那些属于较低专业培养级别的业余体育学校与体育中学人才输送率为高达6.1%，明显高于省、市重点体校二线队l.96%的输送率。
5.培训学校收费较高，严重影响储备人才的选拔
足球学习呈现出贵族化的现象。很多足球学校存在着学习费用严重超出普通家庭能承受限度的问题，过高的学费就会把一大批具有潜力的喜爱足球的年轻人拒之门外，使之不能得到正规的培养。
6.青少年储备人才素质低
目前，大部分中国足球运动员的文化素质不高，如此导致最直接的后果就是，思维与领悟能力不能很好的适应高水平比赛与训练所需要达到的要求，球员水平发展到一定程度后就会原地踏步，不再前进。除此之外，小球员过早地和家人分离，往往在心理上带来一些不好的影响。反观世界杯上进入前四名的韩国足球队，大部分都来自大学生队，他们真正的把高等教育与高水平的足球训练很好的结合在一起，这也是他们能取得好成绩的一个重要原因。
7.足校学生毕业后不能去踢球，培养学校遭受信任危机
由于我国现在职业联赛所需求的运动员人数非常有限，所以，大多数学生毕业后将不能去踢职业足球，必须面临着自主择业的局面。因为这些学生在学校时大部分时间都花在足球训练上，文化课的学习时间很少或者干脆不学文化课，导致毕业后就业面非常狭窄，并且事业发展没有后劲。
三、相应对策
（一）有关中国足球体制改革的建议
1.自身问题的改革
（1）净化环境
没有一个好的行业环境，就无法从根本上改变中国足球的现状。不过这个在中国做起来比较难，这需要各方面的体制改革进行配合，必须要下很大的决心。
（2）正视自己，戒骄戒躁
每当有一点成绩，不但行业自身膨胀，媒体也煽风点火，牛皮吹的满天飞，似乎每一次小小的进步都是一战成名、功成名就。一直抱着这种自欺欺人的心态，中国足球谈何发展？
（3）合理分配，论功行赏
例如，不进球就从上到下不发奖金，只有底薪。
（二）足球体制的改革
一是加快体制改革，建立职业联赛独立运营机制，成立独立自主的联赛公司，负责国内各级职业联赛运营；
二是加快硬件设施建设，鼓励兴建大型专业足球场。出台优惠措施，鼓励各类资本投资兴建大型专业足球场，在改建现有的公共运动设施的同时，增加足球场数量；
三是加快扩大足球人口，提升足球从业人员素质：开办专门的足球学校，培养高素质的足球人才。
（三）促进我国足球储备人才发展的对策
一是，严厉打击“假赌黑”行为，净化足球环境；
二是，足球学校与高校联合办学，努力探索高等教育与高水平足球训练的结合；
三是体育总局与教育部联合开展校园足球联赛活动，推进足球在校园的普及；
四是把五人制足球引入中小学体育课程，努力培养学生的足球兴趣；
五是加强教练员队伍建设，不断提高教练队伍的专业文化水平与科学文化知识；
六是借鉴外国先进的管理与经营理念，制定一套符合中国国情的长效管理制度。