【摘 要】
：
在建构主义学习环境下,教师和学生的地位、作用和传统教学相比已发生很大变化,这就意味着教师应当在教学过程中采用全新的教学模式、全新的教学方法和全新的教学设计思想。以
论文部分内容阅读
在建构主义学习环境下,教师和学生的地位、作用和传统教学相比已发生很大变化,这就意味着教师应当在教学过程中采用全新的教学模式、全新的教学方法和全新的教学设计思想。以“学”为中心的教学设计（Instructional Design,简称ID）正是顺应建构主义学习环境的上述要求而提出来的,因而很自然地,建构主义的学习理论和教学理论就成为以“学”为中心的教学设计（ID）的理论基础,也就是建构主义学习环境下的教学设计（ID）的理论基础。
其他文献
目的 探讨计算机（CR）乳腺摄影的图像质量和对乳腺病灶的检测能力.方法 对在该院检查的在临床上诊断为疑似乳腺癌的30例患者同时进行常规乳腺摄影和CR乳腺摄影,对二者摄影图像质
利用试探方程法解法中的一种，求出一个Huxley方程的行波解，通过赋予实际参数得出解的具体构造，并画出行波解的图像。
随着新一轮课程改革的推进,教师依据新课程目标,对数学教材文本进行深度解读的研究和探索不断深入.教师通过认识、理解文本主体;品味、驾驭文本特点;感悟、思辨文本精髓;＂反思
从价格、质量、市场区位、农业政策等多项评价指标分析看,吉林省玉米市场竞争力处于弱势地位.提高吉林省玉米市场竞争力要从调整全国玉米作物布局、改革玉米收购制度、提高农
后土,史籍不乏记载,特别是牛河梁文化遗址中的圆形祭坛和方形祭坛,充分说明了在5000年前就形成了天圆地方的祭祀定制,迄今庶民仍称后土为"地爷"。女娲,据考古出土的文物遗址
概述了车辆用大型铝合金型材配用焊丝、焊接工艺,并以车辆用7005铝型材焊接接头为例,详细说明了这类型材焊接接头的组织与性能。
This paper summarizes the welding wire a
在建构主义学习环境下，教师和学生的地位、作用和传统教学相比已发生很大变化，这就意味着教师应当在教学过程中采用全新的教学模式、全新的教学方法和全新的教学设计思想。以“
目的：总结宫颈癌、子宫内膜癌初次手术后阴道残端再复发的临床特点、治疗方法及预后分析,为宫颈癌、子宫内膜癌复发诊治提供依据。方法回顾性分析2002年9月至2014年7月收治的2
在改革开放的推动下,社会经济不断发展,城市化进程以及新农村建设促使电力网络发展越来越快,覆盖范围越来越广,居民和生产企业对电网的发展提出了新的要求。为了适应这些发展
通过高羊茅盆栽土培实验，研究了施加污泥堆肥对土壤中有效态重金属含量的影响以及重金属的生物有效性和土壤中有效态含量之间的关系。结果表明，土壤中有效态重金属的含量随污泥