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随着最近教学改革的不断推进，传统的教学手段已经不再能满足学生的要求。教学课堂也不再是教师在黑板上板书，学生在下面做笔记。现如今的初中语文教学，更加注重师生之间的相互交流，课堂变成了师生之间互动的良好平台。现在初中语文教学中，传统的教师强制学生学习已经变成了试图让学生自主学习。学生自主学习能够很大程度上提高学生的学习效率，课前预习与好的自学方法能够使学生现在及今后的学习受益无穷。导学案是初中语文教学中的一个教学载体。导学案的实施使以前的繁杂的教学环节变得更加层次分明的分段学习，能够很好地提高学生的学习效率。