英语应该这样学

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  他初一才开始学英语,一直连英语到底多少个字母都记不清,他现在用英语采访各国政商领袖,用英语说脱口秀带给观众欢乐和思考。对了,他初中才开始学哒!
  不死记单词,
  不硬学语法,
  不分析,
  用着学,
  敞开心灵去学。
  北京方家胡同46号,热力猫俱乐部,每周三都会有一场脱口秀表演,用英语。一身休闲装束的Tony Chou健步跳上舞台,说起自己去美国的一些趣事。台下观众笑翻了,互相打趣,用英语。
  第二天,Tony Chou还要一身正装去采访某国政商领袖,用英语。这时候,他是央视出镜记者。
  Tony Chou不是外国人,是土生土长的山东人,身份证上的名字是周广超,他的未来目标是到世界各地表演美式单口脱口秀,于是有了一个逐渐被人熟知的英语名字——Tony Chou。
  初一学英语,有了兴趣
  Tony Chou的英语之旅开始得并不早。小学毕业后的那个暑假,父亲不知道从哪里翻出来一本老得掉渣的英语教材,让他练了练字母,还是意大利圆体,纯粹是练书法。你问他:“英语到底是多少个字母?26个还是27个?”他一直记不清楚,但他觉得这不重要,重要的是他对英语有兴趣,会用。
  学英语有个好的开端非常重要。Tony Chou很感激自己济南五中初一英语启蒙老师林立琴。“那是一位优雅的老师,一言一行都在影响着我们,说英语非常讲究,重视培养学生的发音和学习习惯,给我们的不是应试教育,但是英语考试成绩是全济南最好的。她培养了我对英语的浓厚兴趣,对英语文化的兴趣。”他说。
  启蒙老师林立琴让Tony Chou明白,学英语必须用起来,拿英语做自己喜欢的事。
  他第二感激的是自己的父亲。父亲崇尚自由,也就把自由给了儿子,在大方向不出问题的前提下让他自己选择,而不会逼迫他干什么。如果当初父亲逼着他学英语,他会很反感,厌恶,他的英语也就废了。
  学英语必须得用起来
  Tony Chou不认为自己中学的英语成绩有多好,只是兴趣一直在保持,直到上了大学,才有了真正的飞跃,这时他靠的是自学,方法是启蒙老师教给的。
  他除了大量读感兴趣的英语读物,还每周去济南黑虎泉的英语角。在那有外国人,大伙用英语交流。他的英语此时真正用了起来。(提示:黑虎泉的英语角一直都在,想练一嗓子吗?每周日上午,不见不散。前段时间回济南,在那里还碰到俩老相识,分外亲)后来英语角也不过瘾,他干脆把课余时间都用在了跟老外交流上。
  用英语跟人说话,他从小就不打怵。八九岁时,他在山东大学附近碰到一对外国夫妇,他凑上前就say hello,俩外国人挺高兴,就哇啦哇啦开始跟他说,他一句也没听懂,觉得时间差不多了,愉快地say goodbye就走了。那时,他只会hello,goodbye,啊,还有thank you,忘了用。
  在他看来,要想学好英语,先想想自己是如何学汉语的,就会有启发,就会不再死背单词、硬学语法。汉语这么复杂,但中国人人会说,那是因为中国人抬头低头都在说汉语,学英语也得这么来,尽可能找机会说。
  他上大学后,频繁参加各种英语演讲比赛。这让他越来越强悍。全国性的英语演讲比赛,全校有好几万人,只选一个人作为学校代表去参赛。英语系主任带着他连去了三年,而他的专业却是建筑,最好的时候捧回二等奖。
  大四,Tony Chou听了“新东方”的一场讲座,勾得他心里痒痒:“这课我也能讲。”没过几个月,他进“新东方”当了老师。他喜欢那种在台上的感觉,振臂一呼,应者云集,有一种极大的成就感。
  几年后,Tony Chou又跳槽到央视做记者,现在,他正在向脱口秀演员转型。一路走来,他终于发现自己在找什么,他是一个有表达欲的人,他希望通过自己的表达、分享,对社会有所影响,这是内容,而英语,仅仅是表达工具。
  Tony Chou的英语学习方法
  怎么学,才能像Tony Chou这样把英语运用自如呢?
  他形容大部分人学英语干的是体力活,“背课文,记单词,这是在记忆一个又一个的符号,多累啊,可不就是体力活吗?”在新东方讲课时,他给学生打比方:“全班有四十多个学生,我该怎么记住你们?我是拿着花名册在家里默写一百遍吗?可能能行,但这有意义吗?最快最省力的方式就是去认识每一个活生生的人,第一次记不住,没关系,第二次记不住,没关系,多见几次肯定就记住了,你不单单记住一个人名,而是他整个人。学英语只背单词、记语法就是在背花名册,而如果读起来或者听起来,在各个情境下用起来,就是了解了一个全面的人。”
  在他的英语学习方法里,应用是首位的。语言是一个工具,拿它做自己喜欢做的事,这样你是快乐的,学起来也容易。
  对于关心孩子英语学习的家长,他有几个建议:
  课文有可能不是孩子喜欢的内容,那就让孩子下课后找自己喜欢的。比如孩子喜欢看篮球比赛,迷恋NBA明星,那就找这方面的英语读物。孩子对内容感兴趣,有相关知识背景,读起来就会感到亲近,也会有勇气去克服语言的阻力,在这个过程中,不知不觉就学会相关的表达了。
  要大量读,而不是拿一篇文章来精读分析到稀烂。只有多读才能知道一个词在各种情境中的用法。就像汉语中的“大爷”,可能是辈分,可能是摆谱,还可能是骂人。
  选择英文读物还要难度适宜,不能一篇文章100个单词有50个不认识,这让谁读都会觉得自己是笨蛋。
  让孩子有个合理的心理预期,家长也要有,谁也不能一口吃个胖子。比如认识一个新单词,但下次看书碰见又忘了怎么读、什么意思了,别着急,继续看,在别的地方再碰到,见的次数多了,就认识了、会用了。如果有的词见的次数少,就说明还不够常用,暂时记不住也没有关系。
  Tony Chou英语说得足够好了,但第一次到美国时,在餐厅点菜,一看菜单很多词都不认识。他没有任何挫败感,这些菜在中国没遇到过嘛,待一段时间,就都认识了。语言是不断用不断学的,几天几个月就学好英语,绝对是骗人的。
  另外,鼓励孩子去英语角,去跟老外用英语交流,用起来。
  学英语确实有好处
  学好英语,用好英语,这对Tony Chou来说是一件多赢的事。英语拓宽了他的视野,影响了他的思维方式,让他感到更自由,心灵更开放。
  他对未来的规划,是有一天全世界巡回表演,演到哪就生活在哪。他想把自己观察到的、想到的,用这种喜剧形式与别人分享,来改变社会的一些偏见,让大家更具备自由精神,推动社会发展。
  “一个好的脱口秀演员一定是一个哲学家。我的英语不是最好的,但是这不重要,英语只是我的工具,我要创造社会价值,而英语本身是不创造社会价值的,它要为社会服务,推动社会的进步。”他用这句话结束了我对他的采访。
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