发改委就修改《招标投标法》等征求意见

来源 :建筑技术开发 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lszh2009
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
近日,发改委修改《招标投标法》《招标投标法实施条例》,并公开征求意见。本次修改涉及到不断增强招标投标制度的适用性和前瞻性,推动政府职能转变,助力供给侧结构性改革,促进经济社会持续健康发展等因素,具体内容如下。
其他文献
日前,住房和城乡建设部近日发布公告,批准《高性能混凝土评价标准》为行业标准,编号为JGJ/T385—2015;批准《混凝土用复合掺合料》为建筑工业行业产品标准,编号为JG/T486—2015。两
<正>有效课堂教学的理念来源于上世纪的西方教学科学化运动,其主要目的是培养学生的学习能力、创新意识和主动求知的精神。我国新课改虽已推行了多年,但是传统应试教育历史悠
对龙(川)至怀(集)高速马口排隧道地质与水文地质条件进行详细分析,采用层次分析法对浅埋偏压残坡体断层破碎岩溶隧道涌突水量影响因素进行研究,对影响因素的权重进行确定,选出主
前不久,听了一位老师执教人教版小学语文教材第二册《两只小狮子》一课后,心中颇有些感想。
肾脏功能储备是肾脏通过增强肾小球滤过率对生理或病理刺激适应的能力,为蛋白负荷后肾小球滤过率峰值与肾小球滤过率基线的差值。生理或病理条件下,肾脏血流量增加进而发生超
学生是一个个鲜活的生命体,是最具灵动的个体。课堂是他们生命成长的舞台,是生命拔节的主阵地,应该充满勃勃生机,充满生命活力。情感是语文课堂的灵魂,是语文教学的境界,是语文学习
细节描写是指抓住生活中细微、具体的典型情节,加以生动细致地描写,它是为塑造人物形象服务的,细节描写越生动,人物形象就越鲜明。文章若少了细节,人物形象就失去了血肉和神
《初中英语课程标准》要求:“英语教学中要激发学生学习的兴趣,使他们在学习过程中发展综合语言运用能力,提高人文素养,增强实践能力。”长期的教学实践表明,学生英语综合能力的提升是一个不断发展累积的过程,需要我们从以下几个方面去努力。  一、凸显重点,扎实推进听力训练  英语作为一种语言,交际性是其基本属性。我们在运用英语进行交流的过程中,首要的是能正确理解对方表达的意思,准确把握对方语言的重点部分,结
随着我国建筑行业的迅速发展,可进行多样的建筑的设计与施工。高层剪力墙结构建筑的大量施工日益引起了人们的注意,由于框支剪力墙存在一些商业上的优势,使框支剪力墙这种结构形
结合厦门地铁1号线工程实例,介绍孤石的形成、特点及对盾构施工产生的难点及风险,通过施工总结相关处理经验,供类似工程开展提供合理技术支持与参考。