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文章从构建语言课程群新体系、改革教学内容和教学方法等三个角度，探讨了语言课程群教改的思路和方向，以及如何培养应用型人才等问题。
语言课程群教改与应用型人才培养刍议
【摘 要】
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文章从构建语言课程群新体系、改革教学内容和教学方法等三个角度，探讨了语言课程群教改的思路和方向，以及如何培养应用型人才等问题。
【机 构】
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宁波大学文学院
【出 处】
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宁波大学学报(教育科学版)
【发表日期】
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2007年1期
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