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根据排球教学大纲的要求,结合学生的学习态度,通过多次实践,确立合适的、客观的考试标准,端正学生的学习态度,提高其学习兴趣,促进和提高教学效果,使考试真正成为促进教学相长的动力。
排球考试课的研讨
【摘 要】
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根据排球教学大纲的要求,结合学生的学习态度,通过多次实践,确立合适的、客观的考试标准,端正学生的学习态度,提高其学习兴趣,促进和提高教学效果,使考试真正成为促进教学相
【机 构】
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山西师大体育学院球类教研室临汾041000
【出 处】
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山西师大体育学院学报
【发表日期】
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1997年1期
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