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高职院校教学全面质量管理模式的引入，是高职教育发展的需要。文章主要从该管理模式的认识、基本特征、原则和实践等方面进行了探讨，旨在对进一步提高高职教育教学质量有所帮助。
高职院校教学全面质量管理模式的认识与实践
【摘 要】
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高职院校教学全面质量管理模式的引入，是高职教育发展的需要。文章主要从该管理模式的认识、基本特征、原则和实践等方面进行了探讨，旨在对进一步提高高职教育教学质量有所帮助
【机 构】
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漯河职业技术学院讲师,不详
【出 处】
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教育与职业
【发表日期】
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2006年36期
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